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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小明在家过周末，想到一些学过的物理知识，下列说法错误的是(   )
    A: 地弄湿后，开窗通风干得快，是加快空气流通，使蒸发加快
    B: 冰箱中取出的汽水瓶会“流汗”，是空气中的水蒸气液化而成的
    C: 烧开水后，看到“白气”是汽化现象
    D: 看到用久了的白炽灯变黑是钨先升华后凝华
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学七年级下学期期中质量评估试卷
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  • 2． 电吹风是一种常用的家庭电器，它的使用涉及到了很多的科学知识。

    用电吹风的热风吹干湿头发时，刚开始头皮并未感受到灼热，这是因为；
    灼热感觉的形成部位是；
    家庭电路中电能表表盘上标明“3000r/kW·h”字样，将电吹风接入家庭电路中单独工作，当吹热风时工作10分钟后，转盘转过500r，则电吹风吹热风时的实际功率为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市2020-2021学年九年级学期科学第一次月考试卷
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  • 3． 如图是被“热棒”包围的青藏铁路。“热棒”相当于一个制冷机，解决了“千年冻土”。“热棒”就是在中空的铁棒里装有适量的液态氨，当路基的温度上升时，通过的方式将内能传给“热棒”里的液氨，液氨吸热（填物态变化名称），上升到热棒上端，通过散热片冷却后液化成液态氨，又沉入了棒底。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2020-2021学年九年级下学期科学教学质量检测试卷（一）
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  • 4． 在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是(   )

    ①提高液体的温度

    ②增大液体的表面积

    ③加快液体表面空气流动速度
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ①②③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级下学期期末质量评估试卷(二)
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  • 5． 烧水时水开后壶嘴周围有“白汽”，且（选填“a”或“b”）处较浓；戴眼镜的同学觉察到冬天（选填“从室内到室外”或“从室外到室内”）镜片上也会出现类似的情况。

    图片_x0020_100014

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市实验初中2020-2021学年九年级下学期科学3月月考试卷
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  • 6． 杭州正在修建地铁，在它的四周围栏上而安装了大量的喷雾装置，可见很多的“白汽”，如图。这些“白汽”不断喷洒，不断消失，有关“白汽”的分析正确的是(     )
    A: “白汽”是水蒸气
    B: “消失”是汽化现象
    C: “喷洒”是升华现象
    D: “消失”时需要放热
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年七年级下学期科学期初质量检测试卷
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  • 7． 下面叙述的四种产生“白气”的现象中,有一种“白气”产生的原因与其他几种都不一样,这一种“白气”是(     )。
    A: 夏天打开冰棒包装纸,常常会看到冰棒在冒“白气”
    B: 冬天,户外的人嘴里不断冒出“白气”
    C: 吸烟时, 嘴里喷出的“白气”
    D: 夏天打开冰箱冷冻室的门,会冒出一股“白气”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年七年级下学期科学期初质量检测试卷
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  • 8． 使用图1所示实验装置加热试管使水沸腾时，发现试管上方的小风车开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。

    图1实验中发生的物态变化有。
    图1实验中能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同？。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟校2020-2021学年九年级下学期科学3月独立作业试卷
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  • 9． 观察、实验和思考是学习科学的重要方法，结合图，回答问题：

    观察：如图甲，热水壶烧开水，水烧开的时候，发现壶嘴盖被冲开，壶嘴口上方有大量白雾，形成白雾发生的物态变化是。
    实验：如图乙，厚玻璃管中装入一小团浸有乙醚的棉花，快速下压活塞，观察到棉花着火燃烧。说明活塞对做功，使其内能增大，温度升高，使得乙醚燃烧。
    思考：小明同学联想到汽油机4个冲程，如图丙所示，图甲水汽冲开壶嘴盖现象图乙压缩气体实验从能量转化角度考虑分别和图丙中的（填序号）两个冲程相同。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市第一初级中学教育集团2020-2021学年九年级下学期科学3月教学检测试卷
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  • 10． 图甲为最新研发的喷雾风扇，工作原理如图乙所示，水箱里的水在水泵的作用下，通过管道运输到喷嘴，在喷嘴里产生直径小于 10 微米的水滴，大量的水滴形成的微雾随着风扇吹出的风一起运动。喷雾风扇能降低周围温度 4 ℃~8 ℃，实现了快速降温。请结合所学知识解释喷雾风扇为什么能达到快速降温效果。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2020-2021学年七年级上学期学期科学期末测试试卷
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