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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向(“左”、“右”)调.天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3 , 然后用天平测出了空烧杯的质量为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是 g,则他算出该盐水的密度是 g/cm3 . 分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值(选填“大”、“小”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 2. 小明上完体育课后,从学校小卖部买了一瓶饮料.
    饮料瓶标签上有“净含量450mL”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是,应选用的测量工具是
    用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向,大小(填“大于”“等于”或“小于”)瓶的重力.

    拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 3. 小明利用托盘天平和量筒测量醋的密度.
    调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该       
    当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图所示,正确的操作顺序是:(填字母代号).

    A .用天平测量烧杯和剩余醋的总质量:

    B .将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量;

    C .将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积;

    由图中数据及计算可得:烧杯和剩余醋的总质量是 g,醋的密度是 kg/m3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 4. 为了测量某种食用油的密度,取适量这种食用油进行如下实验:

    ⑴将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向 (选填“左“或“右”)调节使横梁平衡.

    ⑵向烧杯中倒入适量的食用油,用天平测量烧杯和食用油的总质量m1 , 天平平衡时,砝码和游码的位置如图乙所示.

    ⑶把烧杯中的部分食用油倒入量筒中,其示数如图丙所示.

    ⑷测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g.

    ⑸请将数据及计算结果填在表中.

    烧杯和食用油

    的总质量m1/g

    烧杯和剩余食

    油的总质量m2/g

    量筒中食用油的质量

    m/g

    量筒中食用油的体积

    V/cm3

    食用油的密度

    ρ/(g/cm3

     

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 5. 如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度.

    将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的刻度线上,调节横梁平衡.
    在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0 , 其示数如图乙所示,m0=g.
    将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示.天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度ρ=g/cm3
    小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量.对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值(选填“偏大”或“偏小”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 6. 联合国定义每年3月22日为国际水资源日(world water day),为了配合节约用水活动的开展,某学校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量.
    测自来水的密度

    ①某同学将天平放在水平台面上,横梁静止时,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处,该同学使用天平时操作的错误之处是

    ②在老师的指导下,该同学重新正确调节至天平平衡,将盛有适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出总质量为122.6g,再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中自来水的体积为 cm3 . 再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内,改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余自来水的质量为 g.

    ③根据上述实验数据,计算自来水的密度为 kg/m3

    测量水龙头打开后的出水速度

    ①首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.如图丙所示,取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=,根据流量的定义,Q=.(以上两空要求用S、v、t中的字母表示).

    ②某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案:

    Ⅰ、测出水龙头出水口的内壁直径d

    Ⅱ、打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的体积V.

    Ⅲ、由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为.(用d、t、π、V表示)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 7. 小明用天平和量筒测某种药液的密度.调好天平后,他称得药液和药液瓶的总质量为60g.然后将药液倒一部分在量筒中,再将药液瓶放在天平上称剩余的质量,如图所示,量筒中药液的体积是 cm3 , 剩余药液和药瓶的总质量是 g,这种药液的密度是 kg/m3

    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 8. 测豆浆密度的实验步骤如下:

    A.称物体质量前,调节好天平.

    B.用天平称出玻璃杯的质量m1

    C.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2

    D.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V.

    E.计算豆浆的密度ρ=

    若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度(选填“偏大”或“偏小”);
    你认为最合理的实验顺序是(请填写上述实验步骤的序号).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 9. 湛江市正创建国家环境保护模范城市,某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题,他们采集了污水样品250mL,样品的质量如图(a)所示.将样品倒入图(b)所示的密封隔热装置中,用恒定功率为144W的电热器加热(不计热损失和其它物体吸收),并将加热时间和对应的温度记录在如表,回答下列问题:

    加热时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    温度/℃

    22

    38

    54

    70

    86

    102

    102

    102

    由图(a)可知污水样品的质量 g,由此计算出污水的密度为 g/cm3
    用此装置加热的过程中,污水上方的气压,致使污水沸点
    他们想测出常压下污水的沸点,在上述装置中,该如何改进?
    请你计算出污水的比热容为 J/(kg•℃).(小数点后保留2位数字)
    他们对污水样品的成分进行了检测,发现污水中许多重金属严重超标,如汞、镉、铅、镍等,原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的,为了保护环境,关于电池的使用,请谈谈你的看法或做法(谈一点即可).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32
  • 10. 这是某公司生产的珍珠明目液,内有药液10mL,放在天平上称量其总质量,天平平衡时,右盘砝码数和游码的位置如图所示,则该瓶珍珠明目液的总质量为 g,若空瓶质量为5.8g,则珍珠明目液的密度为 g/cm3

    难度: 中等 题型:常考题 来源:液体密度的测量+++++++++32