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部编版： 七年级上册
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  • 1． 学习质量与密度的知识后，小强同学想用天平、量筒、烧杯、细线和水，完成下列实验课题：

    ①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测定一捆铜导线的长度；④鉴别小铜球是空心还是实心；⑤用天平测出一堆大头针的数目；你认为他结合物理书实验能够完成的是（   ）
    A: ①②
    B: ①②④
    C: ①②④⑤
    D: ①②③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 2． 为确定某种未知液体的“身份”，李老师把这个任务交给了小唐的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量，根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图所示．由图象并通过计算查表对照，知道该液体可能是 （   ）

    一些物质的密度

    物质

    硫酸

    水

    煤油

    盐水

    密度（kg•m﹣3）

    1.8×103

    1.0×103

    0.8×103

    1.2×103
    A: 硫酸
    B: 水
    C: 煤油
    D: 盐水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 3． 社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如表所示．小明取l00mL这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶（   ）

    牛奶中掺水含量

    0%

    10%

    20%

    30%

    40%

    50%

    60%

    70%

    80%

    90%

    100%

    牛奶密度（g/cm3）

    1.030

    1.027

    1.024

    1.021

    1.018

    1.015

    1.012

    1.009

    1.006

    1.003

    1.000
    A: 未掺水
    B: 掺水含量20%以下
    C: 掺水含量20%﹣30%
    D: 掺水含量30%以上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 4． 在学完有关密度的知识后，小宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程．几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是（   ）

    A: 甲同学认为他的测量结果比真实值偏大
    B: 乙同学认为他的测量结果比真实值偏小
    C: 丙同学认为他的实验结果准确
    D: 丁同学认为应先测量体积再测量质量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 5． 小明想测量盐水的密度，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为50cm3 ， 然后用天平测出了空烧杯的质量为12g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则烧杯中盐水的质量为 g，他算出的盐水密度是 g/cm3 ． 用这种方法测得的盐水密度（选填：“偏大”、“不变”或“偏小”）．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 6． 小明测色拉油的密度，用天平测出油和杯子的总质量．砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示，总质量为 g，将杯中的部分油倒入量筒中，如图乙，则量筒中油的体积为 cm3 ， 用天平测出剩余油和被子的总质量为28g，油的密度为 kg/m3 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++40
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  • 7． 小航在实验室测量盐水密度．小航先将盐水倒入量筒，如图甲所示，测盐水的体积为 cm3 ． 接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg/m3 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++++32
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  • 8． 有一个矿泉水瓶子，上面标有600mL的字样，某同学用天平测得其总质量为625g，他喝完后测得空瓶的质量为10g，则
    此矿泉水的密度为 kg/m3；
    如果此同学喝掉1/5矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶的总质量为 g；
    在此瓶中装满煤油，则煤油的质量为 g（煤油密度为0.8g/cm3）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++++32
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  • 9． 为确定某种未知液体的“身份”，小江同学利用天平和量筒测出了容器和液体的总质量、液体的体积，实验进行了多次测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图所示．由图象可知：实验所用容器的质量为 g，该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体为．

    一些物质的密度

    物质

    硫酸

    水

    煤油

    酒精

    密度kg/m3

    1.8×103

    1×103

    0.8×103

    0.8×103
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++++32
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  • 10． 学习了密度知识后，由小明等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实验器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．

    方案：⑴用天平测量出烧杯的质量m1；

    ⑵向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2；

    ⑶将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；

    ⑷计算出牛奶的密度ρ=．

    通过分析交流，你认为在此方案中，牛奶的（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏（选填“大”或“小”）．为了减小误差，我们可以将以上的实验步骤顺序重新调整为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：液体密度的测量+++++++++32
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