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部编版: 七年级上册
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  • 1. 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于(   )

    A: 调查
    B: 观察
    C: 实验
    D: 阅读
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年七年级下学期科学期末练习卷
  • 2. 观察可分为两种,不需要测量具体数据的观察叫定性观察;需要测量具体数据的叫定量 观察。那么用放大镜观察蜗牛属于,用尺子测量课桌高度属于
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省海宁市新仓中学2017-2018学年七年级上学期科学12月月考试卷
  • 3. 如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助。(填写一种仪器名称)

    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市柯桥区校际联盟2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷
  • 4. 如图所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示,则

    电阻R=
    从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为欧姆。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省余姚市2015届九年级普通高中保送生模拟考试科学试题
  • 5. 电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。

    【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗?

    【查阅资料】甲图所示装置可用于电解水实验;硫酸钠可增强水的导电性,硫酸钠溶液呈中性。

    【实验与讨论】三位同学分别向U形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液,接通直流电,观察现象,电解一段时间后,断开电源。

       

    ⑴实验中发现管①电极附近的溶液迅速变红,管②电极附近的溶液仍为无色,乙同学用pH试纸测定管②电极附近的溶液,pH小于7。

    ⑵甲同学将实验后U形管中的溶液按乙图所示倒入烧杯中,发现红色立刻消失。

    乙同学、丙同学将实验后U形管中的溶液按丙图所示分别倒入烧杯中,发现红色不完全消失。

    经讨论与分析,乙、丙同学的实验中溶液的红色不消失,原因可能是酸不足。

    ⑶甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、电极等,再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中,观察现象:

    甲同学的溶液仍为无色。乙同学的溶液中红色仍不消失。丙同学的溶液中红色

    ⑷甲、乙、丙同学分析了实验现象,为确证溶液的酸碱性,又进行下列实验:甲同学用pH试纸来测定溶液,原因是。乙同学向溶液中滴加酸使溶液中红色刚好褪去。因为造成⑶中溶液的红色仍不消失的原因是

    【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时,电解后溶液混合均匀,呈中性。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省余姚市2015届九年级普通高中保送生模拟考试科学试题
  • 6. 下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况。则下列选中不正确的是(    )

    A: 曲线1表示的是睡眠状态,此时呼吸频率较慢,呼吸深度浅
    B: 曲线2表示的是长跑状态,此时呼吸频率快,呼吸深度较深
    C: 曲线3表示的是潜水状态,此时呼吸频率慢,呼吸深度很深
    D: 曲线3呼吸深度最深,消耗的氧气最多
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省余姚市2015届九年级普通高中保送生模拟考试科学试题
  • 7. 同学们都有这样的学习和生活经验:夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂;木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺;颗粒状石灰石比块状石灰石与盐酸反应产生的气泡更快。说明反应物的浓度(溶质质量分数)、温度和固体反应物的表面积对化学反应快慢有影响。小明利用稀硫酸与某金属的反应来探究影响化学反应速率的因素,下表是五组50mL稀硫酸与0.1g某金属反应的实验数据(丝状金属的规格相同):

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    金属状态

    丝状

    粉末状

    丝状

    丝状

    丝状

    稀硫酸质量分数/%

    5

    5

    10

    10

    15

    溶液温度/℃

    反应前

    20

    20

    20

    35

    丢失数据

    反应后

    34

    35

    35

    50

    55

    金属消失的时间/s

    500

    50

    125

    50

    30

    分析上述数据,回答下列问题:

    比较实验(填实验序号),表明反应物浓度越大,化学反应速率越快;
    比较实验1和2,表明,化学反应速率越快;
    依据实验规律,推测“丢失数据”的值约是℃。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市平阳中学2015年保送生适应科学考试
  • 8. 阅读材料,解决以下问题。

    小亮打开橱柜发现许多蟑螂。他很想知道蟑螂喜欢吃什么食物,于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如:米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物,并设计了一套透明实验装置,有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组,分别放进几个透明装置内(如图),然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量,进行对比,

    他提出的问题是
    下表是小亮设计的一个观察记录的表格,其中小亮记录实验过程中的现象是什么:

    食物名称

    现象

    结果

    结论

    蔗糖




    咖啡




    话梅




    米饭




    通过实验发现蟑螂最喜欢的食物是
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷(普通班)
  • 9. 下列标志中,属于节水徽记的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期科学期中考试试卷(普通班)
  • 10. 肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动,从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。

      【实验目的】探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平(耗氧量)的影响。

      【实验材料】小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。

    【实验步骤】

    ①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂;

    ②选取大小、生长状况相同的小自鼠20只,平均分为四组。A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂(用“+”表示),而D组作为对照组应注射

    ③将每只小自鼠分别放人检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果如下表。

    【结果分析】为了直观比较各组小白鼠的耗氧量,小组同学用了甲、乙两种不同的图表来表示,你认为合理的是。 


    实验表明,肾上腺素对动物代谢水平有促进作用,而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和甲状腺功能亢进的患者都有很好疗效。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期科学期中考试试卷(普通班)