万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小华在一次家庭聚餐中对一种不认识的固体食物产生了兴趣，妈妈告诉小华这是一种油脂含量极少的食物，他想进一步了解这种食物的主要成分是淀粉还是蛋白质，就把它带到学校，与同学在实验室进行了探究，其实验方案和结果如下表所示：

试管编号	食物小块	淀粉酶溶液	蛋白酶溶液	振荡摇匀	37℃恒温	食物小块的变化
1	0.1克	4亳升	0亳升	是	30分钟	无明显变化
2	x	0亳升	4亳升	是	30分钟	明显变小

(注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白质：蛋白酶可分解蛋白质，但不能分解淀粉)

你认为2号试管中食物小块的重量x应为克，而且其数量、形状和大小等也应与1号试管中的相同。

小华向两个试管中加入的两种消化酶的量相等，这样做是为了。

实验中为什么要保持37℃恒温？。

将以上实验重复两次，实验结果基本相同，可初步判断小华所研究食物的主要营养成分是。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市锦绣育才科技集团2021-2022学年九年级上学期科学期中试卷

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2．请回答：探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )

①取3支试管，编号并分别注入2亳升同浓度淀粉溶液

②向各试管滴入1毫升同浓度淀粉酶溶液

③向各试管滴一滴同浓度碘液

④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟

⑤观察实验现象

A: ①④②④③⑤

B: ①④②③⑤

C: ①②④③⑤

D: ①③②④⑤

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市锦绣育才科技集团2021-2022学年九年级上学期科学期中试卷

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3．种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：

	豆角	小麦	玉米	莴苣
无蒜	97.7%	93.8%	95.6%	70.0%
有蒜	93.3%	96.6%	92.0%	30.0%

注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。

该实验探究的具体问题是。

实验结果表明，大蒜籽只对种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有作用。

农业上常采用间行种植，以充分利用光能。请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？。为什么？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2021—2022学年七年级上学期华东师大版科学竞赛试卷

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4． “螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )

①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养

④生物能变异 ⑤能对外界刺激作出反应

A: ①②③

B: ④②⑤

C: ③②④

D: ③②⑤

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2021—2022学年七年级上学期华东师大版科学竞赛试卷

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5．疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一，疫苗研发的主要阶段包括：分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢?

【探究目的】探究疫苗X的安全性和有效性。

【动物实验】

实验方案：

实验过程中，B组注射的是。

实验结果：仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体，两组小鼠的其余生理和生化指标（填：“无明显差异”或“有明显差异”）说明疫苗X对小鼠是安全有效的。

交流反思；有研究者认为，通过小鼠实验筛选出的疫苗，还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗，进一步确认安全有效后，方可进行临床试验。从进化角度分析，支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是。

【临床试验】疫苗X的生产上市还需要经过三期的临床试验：

结果分析：Ⅲ期临床试验在疫区招募了20000名志愿者，试验结果如表所示，则该疫苗保护率是。（百分率=个数÷总数×100%）

注：疫苗保护率=(安慰剂组患病率一疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率。

分组	志愿者	患病数
疫苗组	10000人	8人
安慰剂组	10000人	160人

【社会参与】接种疫苗是对抗新冠疫情最有效的防范措施。当接种疫苗达到一定比率后就可以建立起免疫屏障，阻断疫情蔓延，因此接种疫苗不仅是为了个人的健康，更是为了全社会的健康。我们每个公民都应尽打快打疫苗。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2021—2022学年七年级上学期华东师大版科学竞赛试卷

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6．本学期，我们从科学课本中已经认识了不少科学家，从中我们知道了科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是( )

A: 科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论。

B: 科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析、论证，

得出结论。

C: 科学家就在野外考察得出科学结论。

D: 科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区2021—2022学年七年级上学期华东师大版科学竞赛试卷

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7．为了研究蚂蚁对金合欢幼苗的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了下表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是 ( )

金合欢幼苗的生长情况		①号没有蚂蚁栖居的金合欢	②号有蚂蚁栖居的金合欢
10个月的存活率/%		43	72
幼苗生长的高度/厘米	3月25日至4月16日	0→6.2	0→31.0
幼苗生长的高度/厘米	4月17日至6月3日	6.2→10.2	31.0→72.9

A: 该实验不需要控制金合欢幼苗的健康程度一样

B: 该实验的对照组是②号，实验组是①号

C: 实验表明，蚂蚁能促进金合欢幼苗的生长

D: 实验表明，动物可以帮助植物传播种子

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）

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8．小敏想探究头发的数量与哪些因素有关。下列各实验环节中，属于收集事实与证据的是 ( )

A: 选择不同年龄的人为研究对象

B: 将头发覆盖区划分四个等面积的区域

C: 得出头发的数量随年龄的增大而减小

D: 测量四个区域内头发数量

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）

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9．小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的几株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。

该实验方案的设计基于的假设是。

他们应该选择作为这组菊花的对照组。

实验中用黑色塑料袋套起来的这组菊花，请判断能不能在白天也不取下，并说明理由

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）

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10．为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放人等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表，以下说法科学的是( )

培养皿	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
温度(C)	23	23	23	5
发芽数(粒)	89	0	90	0

A: 该实验能证明阳光可以促进种子萌发

B: 该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件

C: 该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件

D: 乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期科学知识点检测二（期中）试卷

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