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部编版： 七年级上册
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  • 1． 地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是(    )     
    A: 城市生态系统
    B: 农田生态系统
    C: 森林生态系统
    D: 生物圈
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省2011-2012学年九年级下学期科学期中水平测试
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  • 2． 如图是生态系统碳循环示意图，图中D为大气．据图回答：[]内填字母。
    （1）此生态系统的能量流动是从[  ]  固定太阳能开始的。
    （2）碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以  形式进行的．在生态系统的各成分中，A为  ，B为  。
    （3）图中D→C过程是通过光合作用实现的，图中C→D过程是通过  实现的，图中C→A过程是通过  实现的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省2011-2012学年九年级下学期科学期中水平测试
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  • 3． 在一个稳定的池塘生态系统中，一种突然而来的污染使所有的植物死亡。
    在此情况下，池塘内氧气的浓度 (填“上升’’或“下降”)，原因是：。

    如果是轻度污染，则对池塘生态系统不产生明显影响，这是因为生态系统具有一定的。 

    若该污染物是脂溶性农药的话，你估计在以下几种相关联的生物体内(浮游藻类→浮游动物→小型鱼类→大型鱼类)含污染浓度最大的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省2011-2012学年九年级下学期科学期中水平测试
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  • 4． 小明在一个密封的玻璃球内放进适量水、水草、一些土壤、几条小鱼、几只螺蛳，并保存一些空气，玻璃球放置一段时间后，里面的生物都能正常生存。
    要使里面的生物正常生活，必须将玻璃球放置于。

    这个玻璃球可以称为一个。

    请写出其中的一条食物链：。

    小刚认为水草不断生长吸收土壤中的磷元素，因此土壤中的磷元素必将越来越少。你认为他的说法对吗? 请讲述你的理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
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  • 5． 一个群落中不同物种之间关系很复杂，其中主要的是（   ）
    A: 共生关系
    B: 寄生关系
    C: 竞争关系
    D: 食物关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
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  • 6． 如图为某校园生态系统组成成分的示意图，图中的乙属于（    ）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 无机环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省初中科学九年级下学期期中测试卷
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  • 7． 秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是（　　）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 无机环境
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列食物链中正确的是（　　）
    A: 植物→真菌→田鼠→蛇
    B: 阳光→草→野兔→狐狸
    C: 植物→田鼠→蛇→猫头鹰
    D: 黄鼠狼→蛇→田鼠→植物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 能正确表示一条食物链的是（　　）
    A: 阳光→草→牛→虎
    B: 草→兔→鹰
    C: 蛇→青蛙→昆虫→草
    D: 鼠→蛇→鹰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（　　）
    A: “吃过端午粽，棉衣远远送”﹣﹣此时节气接近夏至，气温较高
    B: “六月盖被，有谷无米”﹣﹣此时气温太低，影响水稻果实正常发育
    C: “少吃多滋味，多吃坏肚皮”﹣﹣平时饮食要适量，吃太多增加消化负担
    D: “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪”﹣﹣是指食物关系，描述了一条完整的食物链
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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