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部编版: 七年级上册
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  • 1. 鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化论的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是(    )


    A: 保卫自己的结果
    B: 自然选择的结果
    C: 代代经常使用的结果
    D: 繁衍后代的结果
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 2. 下列变化过程属于生物进化的是(    )


    A: 恐龙蛋变成恐龙
    B: 海洋变成陆地
    C: 类人猿变成人
    D: 蝌蚪变成青蛙
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是(    )

    A: 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
    B: 生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
    C: 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
    D: 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,不正确的是(    )

     

    A: 自然界中各种生物都能产生大量后代
    B: 为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争
    C: 为适应环境,生物会主动产生有利变异
    D: 适应环境的个体会保留下来
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测(    )

    A: a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
    B: 在地层中出现最早的生物是e
    C: 较a和e而言,a、b问的亲缘关系更近
    D: a一定比c高等
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 6.

    如图所示进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是(    )


    A: 小熊猫   
    B: 熊   
    C: 浣熊   
    D: 大熊猫
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 7. 1859年,英国科学家 发表《     》。达尔文生物进化论的核心是  ,其实质是  。达尔文认为现存于地球上  的生物,包括人类在内,都是 的结果,并且都是由一个  进化而来的,因此,生物间存在着或近或远的  关系。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 1809年,法国博物学家 提出了新观点“  ”,认为现存的生物都有各自的祖先,物种进化的原因是生物本身存在着一种         的力量。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 最早较为系统地阐明生物如何进化的是法国博物学家   。他认为物种是 的,物种变化的原因是 发生了改变,特别是    和  的改变。 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10.

    科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石,以及它们的生存时期,认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是(    )


    A: 腿骨结构大部分相同
    B: 足趾个数逐渐减少
    C: 中足趾逐渐变得发达
    D: 遗传物质基本相近
    难度: 中等 题型:易错题 来源:初中科学浙教版九年级下册 1.4 生物的进化(第1课时)