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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如下图是“测量小灯泡电功率”的实验电路。电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压3.8V,灯泡电阻约8 Ώ。

    连接好电路,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b、c、d四根导线有一根断了,则该导线是
    在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了        (选填“A”或“B”)滑动变阻器。
    换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市临海市2019年中考二模科学试卷
  • 2. 如图是测量小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池(每节1.5v),灯泡的额定电压是3.6V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”的字样。

    连接电路后,小明闭合开关,调节滑动变阻器滑片,测得如图乙所示的实验数据。请指出小明在实验操作中存在的问题: 。
    小明按照图甲连接好电路,并按正确的顺序操作,对于小明同学的操作,小刚同学提出了异议,认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大。你认为小明该如何调整?
    小明对电路调整以后,调节滑动变阻器,使电压表示数达到V时,小灯泡就正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市2019年中考科学模拟试卷
  • 3.   2016年G20杭州峰会期间,杭州的主要景区 “风光互补路灯”得到了广泛的应用。它在有阳光时通过太阳能电池板发电,有风时通过风力发电机发电,两者皆备时同时发电,并将电能输送至蓄电池储存起来,供路灯晚间照明使用。为了能使蓄电池的使用寿命更为长久,一般充电至90%左右即停止充电,放电余留20%左右即停止电能输出。下表为某型号风光互补路灯系统配置方案的相关参数。

    风力发电机

    太阳能电池组件

    最小启动风速

    1.0 m/s

    太阳能电池

    180W

    最小充电风速

    3.0m/s

    太阳能转换效率 

    15%

    最大限制风速

    12.0m/s

    蓄电池 

    400A·h-12V

    最大输出功率 

    400W

    大功率LED路灯

    80W-12V

    晚上蓄电池给电灯供电时能量如何转化
    若一块该“风光互补路灯”太阳能电池板的总面积为5m2 , 当其垂直太阳光方向放置时,最大发电功率达到180W,则当地垂直太阳光方向1m2范围内太阳能电池板所接收太阳辐射的最大功率为多少?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市鄞州区(东钱湖、李关弟、实验中学等校)2019届九年级科学3月中考模拟联考试试卷
  • 4. 一个额定电压是 3.8 伏的小灯泡,正常工作时的电阻约为 20 欧, 小明想测量它的额定功率。实验室有如下器材:电源(电压恒为 6伏不变)、电流表、电压表、开关各 1 个、规格分别为“10 欧 1 安”和“50 欧 0.5安”的滑动变阻器 2 个,导线若干。

    小明设计了图所示电路,他应选 用规格为的滑动变阻器。
    实验过程中,当电压表的示数为 3.8伏,电流表的示数如图所示时,小灯泡的额定功率是瓦。
    实验后同组的小刚说用电压表的 0-3 伏档也可以测出小灯泡的额定功率。你认为小刚应该对电路要怎样的调整?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省嘉兴秀洲高照实验学校2019届中考科学测试(1)
  • 5. 小明家的甲、乙两只普通照明灯泡和电冰箱铭牌的如下图表,下列说法正确的是(   )

    耗电量

    0.72kW·h/24h

    额定电压

    220V

    冷冻量

    4kg

    输入功率

    120W

    制冷剂

    R600a

    气候类型

    NST

    A: 甲灯的功率一定小于乙灯的功率
    B: 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
    C: 只有冰箱工作的情况下,冰箱从启动到停止工作用了6 min ,按此推算一天冰箱启动60次
    D: 只有冰箱工作的6 min,电能表转盘转了18圈,则每消耗1度电,电能表转盘转1200圈 
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019年初中学业水平模拟考试科学试卷
  • 6. 小金用如图甲电路进行“测量小灯泡的电功率”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常工作时的电阻约为10Ω。现有如下器材:电流表、电压表(只有0-3V)、开关、电压恒为6V的直流电源各一个,规格分别为“10Ω  1A”、“15Ω  2A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器各一个,导线若干。

    实验序号

    U/V

    I/A

    P/W

    1

    3.0

    0.32

    2

    2.5

    3

    2.0

    小金按图甲所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数为3.0V,于是她就记录下电流表的示数(见表格),之后再移动滑动变阻器的滑片,依次测量电压表示数为2.5V和2.0V时的电流,其中当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示。接着小金继续移动变阻器的滑片至某一位置时,发现小灯泡不亮,但是电压表和电流表均有示数且不损坏。

    小灯泡的额定功率为W。小金所选的滑动变阻器规格是
    小金的实验操作过程是否规范,为什么?
    上述过程中出现小灯泡不亮的原因可能是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019年初中学业水平模拟考试科学试卷
  • 7. 实验室订购了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,同学利用其中一只灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验。在实验中,他误将电压表并联在滑动变阻器两端,滑片从置于最右端时开始实验,并记录第一组数据:调节滑片测得多组数据,描绘出U-I图象如图2所示,已知电源电压为4.5伏。

    分析图2可知,实验中电流表的量程应选择。(选填“0-0.6A”和“0-3A")
    他认为该灯泡不符合规格,结合图1、2通过计算小灯炮的额定功率来支持该同学的判断
    该同学又继续测量了另一规格的小灯泡电功率,额定电压为3.8伏,他重新将电源电压调整为6伏且保持不变。继续用上述电路完成实验,数。见下图(“草稿纸”)。请你帮助同学完善表格。(注:本次数据处理在表格内选行)

    实验次数

    U1(伏)

    I(安)

    P(瓦)

    1

    3

    0.36

    3

    1.08

    2

    2.2

    0.40

    3.8

    1.52

    3

    1.5

    0.44

    4.5

    1.98

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市苍南、永嘉、乐清三县(市)2018-2019学年科学初中毕业升学适应性考试试卷
  • 8. 如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R12)分别按下图的四种方式连按放入水槽,并接入相同电源,水温升高最快的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省温州市苍南、永嘉、乐清三县(市)2018-2019学年科学初中毕业升学适应性考试试卷
  • 9. 在野外如何取火是野外求生者必须要会的一项基本技能。小科从网上看到了一则“电池锡纸取火”的视频:操作者将一张口香糖包装锡纸用剪刀修剪,形成中间狭窄的条形,并将锡纸接在两节5号电池的正负极(如图所示),过一会儿,锡纸竟然燃烧起来。请结合你所学的知识对“电池锡纸可取火”的现象进行科学解释。

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2018-2019学年九年级下学期科学学业质量检测试卷
  • 10. 规格相同的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗?小科对此进行了如下探究:

    【实验器材】规格为“12V 25W”的灯泡2个、电压为12V的电源、开关2个、导线若干。

    【实验步骤】

    ①按照如图所示的电路图用导线将各元件连接。

    ②断开开关S1 , 闭合开关S2后,发现两个灯泡一起变亮,亮度相同。

    ③接着保持开关S2闭合,再闭合开关S1 , 发现灯泡L1因短路而熄灭,灯泡L2变得更亮。

    ④L1熄灭一段时间后,又断开开关S1 , 发现L1较暗而L2较亮。接着L2的亮度逐渐减弱,而L1逐渐亮起来,过了一会儿两个灯泡亮度相同。

    为什么步骤④中会出现这种有趣的现象呢?小科猜想可能是因为灯泡两端电压变化后,造成灯丝电阻变化所致。为了检验自己的猜想是否正确,他取其中一个灯泡,重新设计电路,将开关闭合后,测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流,实验数据如表所示。

    U/V

    0

    1

    2

    4

    6

    8

    10

    11

    I/A

    0

    0.7

    0.94

    1.27

    1.55

    1.80

    2.03

    2.14

    分析表中数据,发现小灯泡的灯丝电阻是的。(填“改变”或“不变”)
    步骤④中,为何开关S1刚断开,L1较暗而L2较亮?请你做出合理的解释
    步骤④中,当两个灯泡达到一样的亮度后,电路消耗的总功率是W。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市鄞州区2019年初中科学学业水平模拟考试试卷