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部编版： 七年级上册
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  • 1． 图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像。现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路。闭合开关S，L的实际功率为1.8W。则电源电压是V，此时通过R的电流是A。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期  6.2电能的量度(第2课时)
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  • 2． 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V(电阻值约为5Ω)。

    请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
    连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”)。
    排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向(选填“左”或“右”)端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。
    若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学们增加了一个R0＝5Ω的定值电阻，设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：

    ①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；

    ②保持滑片位置不变，只将电压表a点改接到c点，测出定值电阻R0两端的电压U0 ， 通过计算就可得到小灯泡的额定功率。

    请你指出该设计方案中存在的问题：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期  6.2电能的量度(第2课时)
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  • 3． 某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

    请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。
    正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_____(填字母)。
    排除故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的额定功率为W。
    测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)端滑动。
    测量小灯泡的电功率(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值，原因是。
    图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测 (选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期  6.2电能的量度(第2课时)
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  • 4． 用轻质的细线将4N的物体系在标有“3V0.5W”的小电动机上，当小电动机接在3V的电源上时，10s内将物体提升了1m。关于该过程，下列说法错误的是(    )
    A: 电流做了5J的功
    B: 消耗了5J的电能
    C: 只有4J的电能转化为机械能
    D: 只有4J的电能转化为其他形式能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第1课时)
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  • 5． 有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1800W，乙的额定功率为1200W。两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是(    )
    A: 甲电热水壶两端的电压较高
    B: 电流通过甲电热水壶做功较快
    C: 通过两个电热水壶的电流相等
    D: 相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第1课时)
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  • 6． 小星同学为实验室设计了一个多挡位电加热器，其工作原理图如图所示。其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多挡功率。当只闭合S1时，测得功率为200W；当只闭合S2时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则(    )

    A: 当只断开S3时，功率为500W
    B: 此电热器一共可有六挡不同的功率
    C: 三个发热电阻的阻值之比为5∶10∶2
    D: 此电热器可能有一挡的功率为400W
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第1课时)
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  • 7． 家用吹风机既可吹热风也可吹冷风，如图甲所示是它的工作原理图。某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间变化如图乙所示，则在该次吹干头发的过程中电吹风消耗的总电能是(    )

    A: 7040J
    B: 12320J
    C: 21120J
    D: 13200J
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第1课时)
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  • 8． 某工厂2016年上半年共节约电能5000kW·h，一位电视台记者在报道该厂节能减排的成效时，手举一只理发用的电吹风说：“这只电吹风是500W的，也就是0.5kW，这个厂半年来节省的电能可以开动10000个这样的电吹风。”从这段话中可以看出，该记者把电能和另一个物理量弄混了。这个物理量是(    )
    A: 电流
    B: 电阻
    C: 电功
    D: 电功率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第1课时)
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  • 9． 将两电炉丝R1、R2串联起来，接在如图所示的电路中。若R1＞R2 ， 则先被点燃的火柴是(    )

    A: 电炉丝R1上的火柴
    B: 电炉丝R2上的火柴
    C: 两电炉丝上的火柴同时被点燃
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.1 电能的获得和转化(第2课时)
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  • 10． 如图装置，在两相同烧瓶内装满等量煤油，瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管，瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝R甲和R乙 ， R甲长度大于R乙 ， 闭合开关，经过一段时间t1后，甲玻璃管液面上升高度h甲(选填“大于”或“小于”)乙玻璃管液面上升高度h乙。断开开关，当两根玻璃管液面回到原来高度后，向右移动滑片，再闭合开关，则甲玻璃管液面上升高度h甲所需时间t2t1(选填“大于”或“小于”)。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学九年级上学期 6.1 电能的获得和转化(第2课时)
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