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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在“探究杠杆平衡条件”实验中：
    （1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上。调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是方便测出 。
    （2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是 。
    （3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个等重的钩码后，杠杆 保持平衡（填“能”或“不能”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 杠杆的平衡条件为 。它表明：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的  。                       
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 杠杆平衡：指杠杆保持   状态或 状态。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机(如图所示)，要使铁架较为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图所示请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图所示，是某人在撬石头时的情景，请你画出力F的力臂L。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是（　　）
    A: A点  
    B: B点   
    C: C点
    D: O点
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．

    如图所示，工人师傅将油桶推上台阶，下列说法正确的是（　　）
    A: 这不能看作杠杆，因为油桶是圆的
    B: 这不能看作杠杆，因为没有支点
    C: 这可以看作杠杆，因为满足杠杆的所有条件
    D: 这可以看作杠杆，支点就是横截面的圆心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.4 杠杆（第1课时） 同步练习
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