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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,以中点O作为支点,调节杠杆水平平衡,在O点右侧第8格上挂2个钩码,每个钩码的重力为0.5N,用弹簧测力计在O点左侧第4格上竖直向下拉,使杠杆水平平衡,该拉力大小为 N;将测力计由图示位置向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则测力计的示数将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图所示,小明用50N的力F将重为80N的物体在5s时间内匀速提升1m,在此过程中,小明做的有用功为 J,滑轮的机械效率  ,拉力做功的功率为 W.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示.

    次数

    钩码所受的重力G/N

    钩码提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    1

    0.2

    0.7

    0.6

    47.6%

    3

    2

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6%

    4

    4

    0.1

    2.0

    0.3


    实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计

    第4次实验测得的机械效率为  %

    比较   两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关:比较第3、4次实验数据可知,同一滑轮组,   越大,机械效率越高,第4次拉力做的额外功与第3次相比  (选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可见机械效率提高的原因是  .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.  图中所示的现象中由于杠杆的平衡被破坏而影响了人们需要的工作效果的是(  )

    A: 骆驼运载物品
    B: 驴拉货物
    C: 月球车降落在月球表面
    D: 举重
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

    实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态.

    实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量 大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往 (选填“左”或“右”)调.

    杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1 , B点处挂上l个钩码,做为阻力F2 , 杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2 , 计算后发现:F1L1=F2L2 , 便得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2 . 但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是 .

    接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的拉力是  N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是大于F2′L2′,其原因主要是受 

    小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图丁所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图所示,用滑轮组匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1500W,绳子的自由端向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1 , 不计绳重和摩擦.

    滑轮组中有几股绳子承担重物?作用在绳自由端的拉力是多少?

    滑轮组的机械效率是多少?

    若用此滑轮组匀速提起2400N的重物时,地面对人的支持力为N2 , 作用在绳自由端的拉力是多少?若N1:N2=5:1时,人的重力是多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图,在B端加一最小的力FB , 使杠杆平衡,画出此力的方向,并画出FA的力臂.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中正确的是(  )

    A: 指甲剪是省力机械
    B: 定滑轮是省力机械
    C: 滑轮组既省力,又省距离,还省功
    D: 斜面的机械效率可以达到100%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9.  利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相同高度.若绳重和摩擦不计,下列分析中正确的是(  )

    A: 乙绳自由端移动距离较大
    B: 乙绳自由端作用力较小
    C: 两种方式所做额外功相等
    D: 增大提升高度效率都变大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1 , 使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1

    难度: 简单 题型:常考题 来源: