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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,用滑轮组从H=12m深的水中匀速提起底面积为0.04m2、高2m的实心圆柱体,该物体的密度是2.5×103kg/m3 , 如果动滑轮挂钩用钢丝绳与物体相连,绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力为880N。

    求该物体露出水面前所受的浮力是多少N?
    若不计轮绳摩擦、绳和动滑轮自重、水的阻力,以物体以0.2m/s的速度从水底匀速被提起,经多长时间滑轮上的绳子被拉断?(钢绳未断)
    若考虑摩擦、绳和动滑轮重,该装置的机械效率为75%,将物体匀速提升至露出水面前,人拉力F做的功为多少J?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(6)
  • 2. 小红、小明、小刚三位同学分别做“探究杠杆的平衡条件”实验,实验如图所示,其中小红、小明实验时以杠杆中点为支点,思考并回答下列问题:

    小红同学完成如图所示实验后并记录数据,根据这一次实验,小红立即分析得出杠杆的平衡条件,她的不足之处有(至少写两点)。
    小明同学设计了两种实验方案:第一种是用弹簧测力计沿竖直向下拉,其读数为F1;第二种是用弹簧测力计斜向下拉,其读数为F2 , 请帮助小明判断两种方案的合理性和F1、F2正确的大小关系是       (选填)。
    小刚同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,根据记录的数据,得出的杠杆平衡条件并不成立,他的操作错误在于没有选择
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(3)
  • 3. 如图所示,物体A在水平桌面上,绳重及摩擦不计,动滑轮重力为2N。当B物体重力为8N时,它恰好能匀速下降。

    以上装置中属于动滑轮的是(填字母)。
    若用一个水平向左的力F拉物体A,使其向左匀速运动,则这个力F大小应为N。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(1)
  • 4. 如图所示的两个滑轮,用来提升同一重物并使之匀速上升,不计轮绳间摩擦及轮重,则下列拉力大小关系正确的是(   )

    A: F1=F2 , F3=F4       
    B: F1=F2 , F34     
    C: F12 , F3=F4     
    D: F1>F2 , F3>F4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(6)
  • 5. 如图所示,其中解释或原理与图示相符合的是(   )

    A: 乒乓球没有掉来下:气体的流速越大,压强越大
    B: 高压锅煮熟米饭:气压越大,水的沸点越低
    C: 杆秤可称量物重:杠杆平衡
    D: 小灯泡能发光:电流的磁效应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(6)
  • 6. 某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的质量,在称象过程中,他用到了吊车、铁笼和一根很长的配槽钢等辅助工具,操作步骤如下:

    a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡;

    b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示,测得OB=8cm,OA=12m,弹簧测力计的示数为300N,根据上述数据测出了大象的重量。

    大象的质量为kg。
    设计步骤a的目的是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(8)
  • 7. 下列是小妍同学在学习科学过程中所记录的四幅图,其中正确的是(   )
    A: 通电螺线管的磁极   
    B: 平行光经过凹透镜  
    C: 使杠杆静止时施加的最小力  
    D: 家庭电路中等、插座的接法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(7)
  • 8. 如图所示是一根均匀、质量可忽略的轻质杆OA,OA的中点下面挂一个重物G,杆能以支点O自由转动。试回答:

    当用FC作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置保持平衡时,此杠杆一定是省力杠杆吗?为什么?
    当力F由FC方向缓慢转至Fb过程中,F力的大小变化为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(7)
  • 9. 如图所示为质量不计的杠杆,在左边用细线挂一个小球,为使杠杆保持在水平位置平衡,F1~F6为作用于不同位置时的拉力是(   )

    A: 拉力为F1时属于省力杠杆,F2时为等臂杠杆
    B: 若使小球升高相同的距离,则F5比F2会向下移动更少距离
    C: 最大拉力为F3 , 最小拉力为F5 , 而F2=F4=F6
    D: 若从F4缓慢转至F5再转至F6(不改变力的作用点),则力F先变大后变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(3)
  • 10. 滑轮组不但可以省力,而且可以改变力的方向,那么使用滑轮组时,拉力的大小究竟跟什么因素有关呢?某科学兴趣小组同学开展了如下实验探究:

      实验步骤:

    ⑴用弹簧测力计测出钩码和动滑轮的总重G。

    ⑵按如图甲所示的方式匀速拉动绳子,记录此时承担重物和动滑轮总重的绳子股数和弹簧测力计读数F1

    ⑶按如图乙所示的方式匀速拉动绳子,记录此时承担重物和动滑轮总重的绳子股数和弹簧测力计的读数F2

    实验

     ▲  

    称重绳子股数

    弹簧测力计的拉力(牛)

    请回答下列问题:

    表格中▲的内容是
    该小组同学探究的是拉力大小跟因素是否有关。
    做甲实验前,某同学将滑轮组按照图丙所示放置绕绳,你认为是否可行,并说出理由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴南湖2018年初中毕业生科学学业考试适应性练习(一)