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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是(     )

     

    A: GA>GB
    B: GA=GB
    C: GAB        
    D: 无法比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学第三次月考试卷
  • 2. 甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。请在乙图中画出:

     

    阻力F2的力臂L2
    杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F,及其力臂L1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学第三次月考试卷
  • 3. 如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是(     )

    A: 钢丝钳 图片_x0020_5
    B: 扳手 图片_x0020_6
    C: 核桃钳 图片_x0020_7
    D: 食品夹 图片_x0020_8
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学第三次月考试卷
  • 4. 某兴趣小组利用厚纸板来探究杠杆的平衡条件,厚纸板上每间隔相同距离有个小扎。现用细绳将纸板悬挂起来,如图甲所示。

     

    实验中,小明在A点挂了1个钩码(如图乙),则需在B点挂个钩码才能使杠杆平衡。
    小红认为:在力臂大小不变时,改变力的作用点到支点的距离,不会影响平衡。请分析其原因是
    小军进行如图丙实验,松手后发现杠杆不能保持水平平衡。请分析其原因是.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学第三次月考试卷
  • 5. 如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度 ,则能描述测力计示数F与 关系的图象是(     )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华兰溪聚仁教育集团2018-2019学年九年级第上期科学第二次阶段考试试卷
  • 6. 如图所示,将长为1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体,在B端挂一个重为G的物体。

    若 G=30牛,台面收到木棒的压力为牛。
    若 B 端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华兰溪聚仁教育集团2018-2019学年九年级第上期科学第二次阶段考试试卷
  • 7. 生活中杠杆无处不在,下列工具或仪器属于费力杠杆的是(   )
    A: 榔头
    B: 筷子
    C: 订书机
    D: 天平
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省东阳市吴宁镇第三初级中学2018-2019学年九年级上学期科学12月阶段测试试卷
  • 8. 小航同学利用如图甲所示的装置,在杠杆支点两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。

    他把杠杆固定在支点上后,观察到杠杆左端下沉,接下来的操作是,使杠杆在水平位置平衡
    小航根据图甲做了3组实验得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了证明他的结论是错误的,应该进行操作是   
    实验结束后,小航同学提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是他利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平方向处于平衡状态,准确测出力与力臂大小,不能得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,其原因是:.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市吴宁镇第三初级中学2018-2019学年九年级上学期科学12月阶段测试试卷
  • 9. 小明进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。请你一起完成以下问题:

    实验前,小明将杠杆的中点支在支架上后,呈现如图1所示的状态,则此时的杠杆(平衡/不平衡),接下来,他要将右端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。
    调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2、3、4所示。根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。

    请利用弹簧测力计写出直接否定这一结论的主要实验步骤:

    如图5所示,用作用点不同,分别用沿圆的切线方向的三个力F1、F2、F3 拉杠杆,使杠杆在水平位置保持平衡,则F1、F2、F3的大小关系是
    小明想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量,于是进行了如下操作:

    ①将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心。

    ②如图6所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,使刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2

    ③根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=(用题目中所给物理量表示)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县实验中学2018-2019学年九年级上学期科学期中检测卷(到第3章第4节结束)
  • 10. 如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动,若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,画出动力的方向及动力臂

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县实验中学2018-2019学年九年级上学期科学期中检测卷(到第3章第4节结束)