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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,一轻质杠杆可绕O点转动,A点处挂上一重物G,B点处用弹簧测力计竖直向上拉着,杠杆恰在水平位置平衡,若物体重力G为30N,则弹簧测力计示数为牛。此杠杆是杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市2019年科学中考模拟试卷(3)(华师大版)
  • 2. 图(a)所示的是一把杆秤的示意图,O是秤杆的悬点,使用该秤最多能称量5千克的重物。小王用一个相同的秤砣系在原来的秤砣下面,采用“双秤砣法”去称量7千克的重物时,秤上的示数为3千克,如图(b)所示。那么当只挂一个秤砣时,该秤零刻度线的位置应该在(填“O点”“O点的右侧”或“O点的左侧”)。若采用“双秤砣法”。则利用该秤最多能称量千克的重物。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷模拟训练卷(四)
  • 3. 如图所示的装置中,已知重物G1=M牛,重物G2=N牛,在不考虑摩擦和动滑轮重力的情况下,在拉力F作用下使重物G1保持平衡。下列说法正确的是(   )

    A: 拉力F的大小等于N
    B: 拉力下的大小等于M
    C: 拉力F的大小等于M-N
    D: 拉力F的大小等于M+N
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷模拟训练卷(三)
  • 4. 如图所示滑轮组装置,滑轮A、B、C的质量均是m,不计绳与滑轮的摩擦及绳的质量,重物N的质量为m1 , 那么该装置平衡时,重物P的质量m2=


    难度: 困难 题型:模拟题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷模拟训练卷(二)
  • 5. 由五块相同砖块构成的桥,如图所示,若每块砖长度为18厘米,则此桥的最大跨度L为(   )

    A: 24厘米  
    B: 30厘米
    C: 36厘米
    D: 42厘米
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷模拟训练卷(一)
  • 6. 如图是高空修剪树枝工具,包括剪片、弹簧、拉杆、滑轮组和拉绳,把树枝放入两剪片形成的刀口中,拉动拉绳就能轻松剪断树枝。

    为了剪断较粗些的枝条,除了增大拉力外,应将枝条尽量往点靠近。(选填“B”或“O”)。
    当用20牛的力来拉绳时,A点受到绳子a的拉力为牛(不计摩弹簧擦和滑轮自重)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级下学期科学第三次月考试卷
  • 7. 在探究动滑轮使用特点的实验中,各小组按照如图所示的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计)。

    甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,他们斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。

    表一(甲小组)

    表二(乙小组)

    表三(两小组)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    1

    1.0

    0.6

    4

    1.0

    0.7

    7

    1.0

    0.8

    2

    2.0

    1.1

    5

    2.0

    1.3

    8

    2.0

    1.6

    3

    3.0

    1.6

    6

    3.0

    1.8

    9

    3.0

    2.3

    由所学知识我们知道:若不计绳重和摩擦,使用动滑轮可以省一半的力,根据以上小组的实验,请求出他们所用动滑轮的重力为 N。
    分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是 。
    如果家里安装日光灯,你认为更合理的为 图(填“甲”或“乙”)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级下学期科学第三次月考试卷
  • 8. 在探究动滑轮使用特点的实验中,各小组按照如图所示的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计)。


    甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,他们偏离竖直方向斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。

    表一(甲小组)

    表二(乙小组)

    表三(两小组)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    实验序号

    物体的重力(牛)

    弹簧测力计的示数(牛)

    1

    1.0

    0.6

    4

    1.0

    0.7

    7

    1.0

    0.8

    2

    2.0

    1.1

    5

    2.0

    1.3

    8

    2.0

    1.6

    3

    3.0

    1.6

    6

    3.0

    1.8

    9

    3.0

    2.3

    由所学知识我们知道:若不计绳重和摩擦,使用动滑轮可以省一半的力,根据以上小组的实验,请求出他们所用动滑轮的重力为 N。
    分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是
    如果家里安装日光灯,你认为更合理的为图(填“甲”或“乙”)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省湖州市吴兴区九年一贯制学校2019年九年级科学第二次中考模拟试卷
  • 9. 小金设计了“移动支点式杠杆”模型来研究建筑工地上的塔吊。AB是长1.8m质量不计粗细均匀的直棒,将其放在一个宽度为50 cm的凳子上,在棒的A端固定一质量m=2 kg铅块(忽略大小),AO1=30 cm。


    在距离B点10cm的P处挂某一重物,直棒刚好有顺时针转动的趋势,则P处挂的重物的重力为(小数点后面保留一位);
    当悬线带着重物缓慢向A端移动时,可以抽象成凳面上只有某点E对直棒有支持力。随着重物左移,E点将(选填“左移”或“右移”或“不动”),直棒对E点的压力(选填“变火”或“变小”或“小变”)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市上城区2019年科学一模考试试卷
  • 10. 如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个钩码,木棒处于平衡状态。如在木棒的A、C点各增加一个同样的钩码,则木棒(   )

    A: 绕O点顺时针方向转动
    B: 绕O点逆时针方向转动
    C: 平衡可能被破坏,转动方向不定
    D: 仍能保持平衡状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷分块训练卷(四)机械与光学