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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图甲是一种落地式海报架, 图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆,水平向右的风将其吹倒的瞬间,支点是(选填“B”或“℃”),请在图乙中画出此时重力G的力臂L2;若要使海报架抵抗更大的风力,可适当(选填“增大”或“减小”)∠BAC角度的大小;

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市江干区2021-2022学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 现有两根粗细不同的长方体形铝条AB和CD,长度分别为LAB和LCD , 两铝条质量分布均匀,不考虑形变。若将铝条CD叠在铝条AB上且右端对齐,然后放置在三棱柱形支架O上,铝条AB恰好能水平平衡,如图所示;此时OB的长度与LCD相同,且LAB:LCD=4:1。

    如图所示,若将铝条AB的重力作为杠杆的动力,铝条CD的重力作为杠杆的阻力,则动力臂的长度为
    若铝条AB和CD的横截面积分别为S1和S2 , 计算S1:S2的值。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 3. 在如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是(   )
    A: 筷子
    B: 开瓶器
    C: 园艺剪刀
    D: 核桃夹子
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 4. 如图所示,小乐用轻质杠杆(自身重力不计)、完全相同的铝块甲和乙、细线、密度值已知的A、B两种液体(密度分别为ρA、ρB),自制了可测量液体密度的杠杆密度计。分析下列步骤后,回答问题:

    步骤一:杠杆两端分别挂甲和乙,将乙浸没于液体A,用细线将杠杆悬于O点,使杠杆水平平衡。在杠杆上挂甲处标记刻度ρA

    步骤二:将乙浸没于液体B,只将挂甲的细线向右移动,使杠杆再次水平平衡。在杠杆上挂甲处标记刻度ρB

    步骤三:通过等分法均匀画出其他刻度线。

    如图所示,杠杆水平平衡时,细线拉力大小关系是F1F2(选填“>”或“<”)。
    A、B两液体的密度大小关系是ρAρB(选填“>”或“<”)。
    当液体密度变化时,若挂甲的细线到悬挂点O的距离Lx与液体密度ρx是一次函数关系,则该密度秤的刻度是均匀的。据此判断:小乐“通过等分法均匀画出其他刻度线”的方法是(选填“合理的”或“不合理的”)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 5. 2021年10月16日0时23分,长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞,将载有翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员的“神舟十三号”飞船送入太空。11 月8日,经过约6.5小时的出舱活动,“神舟十三号”航天员乘组圆满完成机械臂悬挂装置的安装等全部既定任务。据了解,悬挂装置的下端通过6根螺丝拧紧固定到核心舱舱壁基座上,通过3根矩形电缆接插件与控制系统建立电数据连接。

    “神舟十三号”飞船属于 (选填“无人”或“载人”)航天器。
    悬挂装置中,螺丝上的螺纹(如图)是应用了可以省力的原理。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市奉化区2021-2022学年九年级上学期科学期末抽测试卷
  • 6. 如图所示,利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置,将重均为10N的A、B两物体都匀速向上提升1m,已知滑轮重1N,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是(   )

    A: 使用甲滑轮省力
    B: 手的拉力F为5N
    C: 使用乙滑轮省力
    D: 手移动的距离甲比乙多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海二中2021-2022学年九年级第12月份科学质量检测试卷
  • 7. 为使杠杆平衡在图示位置,需在A点施加一个力,在如图所示的四个方向中,下列不可能使杠杆平衡的力是(    )

    A: F1和F2
    B: F1和F4
    C: F2和F3
    D: F3和F4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海二中2021-2022学年九年级第12月份科学质量检测试卷
  • 8. 在“研究杠杆平衡条件”的实验中:

    实验前,杠杆在如图甲所示位置静止,应该将平衡螺母向(左/右)调节,直到杠杆在水平位置平衡,使杠杆的重心通过支点,也便于从杠杆直接测得力臂大小。
    调好后,根据图乙进行实验,在A点处悬挂三个钩码,每个钩码重0.5N,将弹簧测力计倒挂在B点处,直到杠杆再次水平平衡,此时杠杆B点处受到的拉力应为N。由于弹簧测力计的示数比B点处的实际拉力(选填“偏大”“偏小”或“不变”),所以在弹簧测力计进行竖直向下拉的测量时,需要重新调零。
    为了避免上述问题,小明重新调整设计方案如图丙所示,使弹簧测力计竖直向上拉,结果发现测出的拉力大小仍然与杠杆平衡的条件不相符,其原因是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市定海二中2021-2022学年九年级第12月份科学质量检测试卷
  • 9. 某兴趣小组利用厚纸板来探究杠杆的平衡条件,厚纸板上每间隔相同距离有个小孔。现用细绳将纸板悬挂起来,如图甲所示。

    实验中,小明在A点挂了1个钩码(如图乙),则需在B点挂个钩码才能使杠杆平衡。
    小红认为:在力臂大小不变时,改变力的作用点到支点的距离,不会影响杠杆平衡。要验证这一观点,在完成图乙实验后,需要进行的下一步实验操作是.
    小军进行如图丙实验,松手后发现杠杆不能保持水平平衡。请分析其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省义乌市绣湖学校教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中教学调研考试试卷
  • 10. 如图AB为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳子作用一个拉力,使杠杆平衡,保持重物不动,而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动,则F的力臂(   )

    A: 先变大后变小
    B: 先变小后变大
    C: 不变
    D: 无法判断
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省义乌市绣湖学校教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中教学调研考试试卷