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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验：

    Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；

    Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。

    请回答下列问题：
    AB段观察到的现象是。

    C点时，溶液中一定含有的溶质是。
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年浙江省金华市中考科学试卷
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  • 2． 实验室有一瓶标签脱落的固体试剂，现分别取少量的该固体进行下列实验。根据实验现象判断，该固体最可能是（    ）

    实验操作

    实验现象

    取该固体于试管中，加水、振荡

    固体不溶解

    取该固体于试管中，加盐酸、振荡

    固体溶解，无气泡产生

    一氧化碳通过炽热的该固体，称固体质量、检测尾气

    固体质量减轻，尾气中只检测到CO与CO2
    A: 碱
    B: 盐
    C: 金属单质
    D: 金属氧化物
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年浙江省丽水市中考科学试卷
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  • 3．

    某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断正确的是（　）
    A: 固体a是铜
    B: X一定是Na2SO4  
    C: 溶液B中含有的盐有Ba(NO3)2和NaNO3 
    D: 若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑质量为5.6g
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年浙江省宁波市中考科学试卷
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  • 4． 学习酸碱盐知识后，同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应，可观察到溶液变浑浊。甲组同学进行右图所示的实验，却未观察到预期现象。

    【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么？
    【猜想和假设】

    ①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液，会迅速产生浑浊。

    ②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液，会迅速产生浑浊。

    经讨论，同学们认为猜想①不合理，其理由是。

    【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。

    实验目的

    实验操作

    实验现象

    探究猜想②

    取4支试管，向其中分别加入……

    碳酸钠溶液浓度/%

    是否浑浊

    10

    不浑浊

    5

    不浑浊

    1

    浑浊

    0.5

    浑浊

    【解释与结论】

    a.补全上述实验操作：取4支试管，向其中分别加入。

    b.乙组实验证明：猜想②不成立，碳酸钠溶液浓度在0.5%至10%的范围内，能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关，其关系是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市南浔区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 5． 某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。下列关于该实验叙述正确的是（   ）
    A: 该实验验证了一氧化碳具有氧化性
    B: 丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色
    C: 装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳
    D: 待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 6． 小明发现金属钠在二氧化碳中燃烧生成黑色颗粒和白色固体物质。经查证黑色颗粒成分是碳，但不清楚白色固体成分是什么，于是进行了如下探究：

        【提出问题】白色固体的成分是什么?

        【建立假设】猜想一：白色固体的成分是氧化钠。

        猜想二：白色固体的成分是碳酸钠。

        猜想三：白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。

        猜想四：白色固体的成分是碳酸钙。

    【进行实验】步骤一：取适量白色固体于烧杯中并加入适量水，固体全部溶解，形成无色溶液。

        步骤二：往步骤一中生成的溶液中滴加氢氧化钙溶液，出现白色沉淀，继续滴加氢氧化钙溶液直至白色沉淀不再产生，将其过滤。

        步骤三：用pH试纸检测步骤二中获得的滤液的pH，结果呈碱性。

    【查阅资料】氧化钠和水反应生成氢氧化钠(化学方程式：Na2O+H2O=2NaOH)
    结合学过的知识和上述信息，写出猜想四不成立的依据：。
    写出步骤三的具体操作。
    小明根据实验现象判断假设三成立。请分析小明的判断是否合理，并说明理由。。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 7． 甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示，其中丁是一种红色的固体。则物质甲是，从乙的转化为丙的化学方程式为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省慈溪市2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 8． 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（     ）
    A: 图甲是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
    B: 图乙是向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4
    C: 图丙是向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量NaOH溶液
    D: 图丁是向CaCl2溶液中通入CO2气体
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 浙江省宁波市江北区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 9． 向一定量盐酸和氯化钙的混合溶液中，逐渐加入碳酸钠固体，直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是（     ）
    A: a至b段对应溶液的pH逐渐减小
    B: b点对应溶液中的溶质为氯化钠
    C: c点对应溶液中的溶质种类 少
    D: a至d段碳酸钠的质量逐渐增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 浙江省宁波市江北区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 10． 某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种，为测定其成分，进行如下实验。取样，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的质量与时间的关系如图所示。
    由上述实验可知，原溶液中一定含有。
    实验中，AB之间图像所对应的溶液中的溶质一定有（填化学式，下同）。BC段减少的沉淀是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 浙江省宁波市北仑区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
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