当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 用同一种基本反应类型,经过两步反应,不能实现的转化是(    )
    A: S→H2SO3        
    B: Fe→Fe(OH)3
    C: H2CO3→O2           
    D: K2CO3→Ba(NO3)2
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市富阳市2020年九年级科学二模试卷
  • 2. 为探究铜及其化合物的性质, 进行如下实验:称取已部分被H,还原的氧化铜粉末(含Cu和CuO)7.2g置于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸,充分反应后,再向烧杯中加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,烧杯内固体物质的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请分析计算:

    加完50克稀硫酸后溶液中的溶质为(写出化学式);
    Cu和CuO的混合物中,Cu元素和O元素的质量比为
    a的值;
    实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市越城区2020届中考科学模拟统考试卷(一)
  • 3. 某有机物样品一定含C、H元素,可能含O元素,如图是用燃烧法来确定其组成的实验装置:在电炉加热时用纯净氧气氧化管内样品,并用氧化铜将有机物中的碳元素全部转化为二氧化碳,最后根据产物的质量确定有机物的组成。请回答下列问题:

    a中盛放的试剂是
    F装置的作用是
    若去掉B装置,对元素的测量结果无影响;
    准确称取1.12g样品,经充分燃烧后,D装置增重1.44g,E装置增重3.52g,则该有机物样品中所含的元素为 。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市越城区2020届中考科学模拟统考试卷(一)
  • 4. 下列反应不能一步实现的是(    )
    A: CuO→Cu(OH)2
    B: BaCl2→BaSO4
    C: Cu(OH)2→CuCl2
    D: Fe2O3→Fe
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市越城区2020届中考科学模拟统考试卷(一)
  • 5. 五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂,如图是制取V2O5的工艺流程:

    反应①后获得的沉淀要经过洗涤,洗涤是否干净,可在最后的滤液中加入 (填写试剂)进行检验;
    已知2NH4VO3 V2O5+2X+H2O,则物质X的化学式为
    关于流程中的操作与物质,下列说法正确的是     (填字母编号)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市越城区2020届中考科学模拟统考试卷(一)
  • 6. 下列图象能正确反映其对应关系的是(    )

    A: ①向NaOH溶液不断滴加稀盐酸
    B: ②向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉
    C: ③向H2SO4和Na2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液至过量
    D: ④密闭容器内发生了分解反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市越城区2020届中考科学模拟统考试卷(一)
  • 7. 为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出)。

    【实验装置】

    【资料查阅】

    ①加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。

    ②碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与气体X反应。无水氯化钙可吸收气体X。

    ③本实验条件下,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。

    【实验步骤】

    ①连接仪器,并检查装置气密性。

    ②取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40g。

    ③按图所示装入药品,测量并记录相关数据Ⅰ(见表中数据Ⅰ列)。

    ④连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,读数后开始加热。当A装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见表中数据Ⅱ列)。

    【相关数据】

    数据编号

    测量项目

    Ⅰ(刚装入药品时)

    Ⅱ(反应完全、冷却后)

    玻璃管(含药品)的质量/g

    52.40

    51.92

    B装置(含药品)的质量/g

    102.00

    102.54

    【回答问题】

    装置B的作用是
    当观察到,说明氧化铜已反应完全。停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却;
    分析实验测量的数据推知,气体X由什么元素组成?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2020年中考科学复习卷(二)
  • 8. 科学课堂上老师演示了铁和硫粉反应生成硫化亚铁的实验(Fe+S FeS)。反应前铁粉和硫粉的混合物能够用磁铁分离,如图甲;铁粉和硫粉的混合物在如图乙的装置中发生反应,反应后的黑色块状固体不能被磁铁吸引;对比两个现象说明金属单质和非金属单质已经反应生成化合物。实验过程中,同学们还闻到了较强的刺激性气味。

    图乙中试管口略向下倾斜的原因是
    兴趣小组同学在老师指导下,对图乙装置进行改进如图丙,反应前小磁铁能够被吸住,反应后小磁铁不能被吸住,现象对比方便。请找出丙装置的另一个优点:
    用改进后的丙装置进行实验,小组同学称取了1.6克硫粉与2.8克铁粉混合后加热。反应结束后,用磁铁吸引冷却后的黑色块状固体时,发现磁铁对黑色固体还有吸引力。请针对这一异常现象就实验过程提出一个合理的改进建议:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2020年科学学业水平在线监测试卷
  • 9. 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:

    ①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。

    ②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。

    ③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有(    )

    A: Cl-、CO32-、SO42-
    B: Cu2+、CO32-、SO42-
    C: Na+、CO32-、SO42-                       
    D: Na+、Ba2+、Cl-
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区2020年中考科学适应性检测试卷
  • 10. 形成酸雨的主要物质是(    )。
    A: 甲烷和一氧化碳
    B: 二氧化硫和一氧化碳
    C: 一氧化碳和二氧化碳
    D: 二氧化硫和二氧化氮
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市上城区2020年中考科学模拟试卷(二)