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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.将△ABC绕点C顺时针旋转得到△ABC , 连结AB′.若AB′、A′在同一条直线上,则AA′的长为(  )

    A: 6
    B:
    C:
    D: 3
    难度: 困难 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 2. 如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连结BEDG


    图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,说出旋转过程;若不存在,请说明理由.

    观察猜想BEDG之间的关系,并证明你的结论.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 3.

    一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边上,ACDMDN分别交于点EF , 把△DEF绕点D旋转到一定位置,使得DE=DF , 则∠BDN的度数是(  )

    A: 105°
    B: 115°
    C: 120°
    D: 135°
    难度: 困难 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 4.

    如图,△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转31°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且∠AOC的度数为100°,则∠DOB的度数是(  )

    A: 34°
    B: 36°
    C: 38°
    D: 40°
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 5.

    如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF , 连接AF , 则∠OFA的度数是(  )

    A: 15°
    B: 20°
    C: 25°
    D: 30°
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 6.

    如图,在RtABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△ABC′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′.若∠CCB′=32°,则∠B的大小是(  )

    A: 32°
    B: 64°
    C: 77°
    D: 87°
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 7. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED , 若线段AB=3,则BE=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 8. 如图,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°得△ADE , 则∠BAD=度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 9. 如图,将等边△OABO点按逆时针方向旋转150°,得到△OAB′(点A′,B′分别是点AB的对应点),则∠1=°.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习
  • 10. 如图,△ABC绕顶点A顺时针旋转35°至△ADE , ∠B=40°,∠DAC=55°.求∠E的度数.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版七年级数学下册10.3.2旋转的特征同步练习