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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在圆的面积公式S=πr2中,是常量的是(  )

    A: s
    B: π
    C: r
    D: S和r
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 指出下面各关系式中的常量与变量.

    运动员在400m一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t(s)与跑步速度v(m/s)之间的函数关系式为t=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 在建设社会主义新农村过程中,某村委决定投资开发项目,现有6个项目可供选择,各项目所需资金及预计年利润如下表:

    所需资金(亿元)

    1

    2

    4

    6

    7

    8

    预计利润(千万元)

    0.2

    0.35

    0.55

    0.7

    0.9

    1

    (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

    (2)如果预计要获得0.9千万元的利润,你可以怎样投资项目?

    (3)如果该村可以拿出10亿元进行多个项目的投资,预计最大年利润是多少?说明理由.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间有如下关系(其中0≤x≤30)

    提出概念所用时间(x)

    2

    5

    7

    10

    12

    13

    14

    17

    20

    对概念的接受能力(y)

    47.8

    53.5

    56.3

    59

    59.8

    59.9

    59.8

    58.3

    55

    (1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?那个是自变量?哪个是因变量?

    (2)根据表格中的数据,你认为提出概念所用时间为几分钟时,学生的接受能力最强?

    (3)从表格中可知,当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?

    (4)根据表格大致估计当提出概念所用时间为23分钟时,学生对概念的接受能力是多少.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 已知x为实数.y、z与x的关系如表格所示:根据上述表格中的数字变化规律,解答下列问题:

    (1)当x为何值时,y=430?

    (2)当x为何值时,y=z?

    x

    y

    z

    3

    30×3+70

    2×1×8

    4

    30×4+70

    2×2×9

    5

    30×5+70

    2×3×10

    6

    30×6+70

    2×4×11

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.

    距离地面高度(千米)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    温度(℃)

    20

    14

    8

    2

    ﹣4

    ﹣10

    根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.

    (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

    (2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?

    (3)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗?

    (4)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 函数的表示方法有 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 日常生活中,“老人”是一个模糊概念.可用“老人系数”表示一个人的老年化程度.“老人系数”的计算方法如下表:

    人的年龄x(岁)

    x≤60

    60<x<80

    x≥80

    “老人系数”

    0

    1

    按照这样的规定,“老人系数”为0.6的人的年龄是 岁.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 函数关系常用的三种表示方法是 , , 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 在圆的面积公式S=πR2中,π是 (填“常量”或“变量”),S和R是 (填“常量”或“变量”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源: