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x
…
1
2
4
5
6
8
9
y
3.92
1.95
0.98
0.78
2.44
小风根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象和性质进行了探究.
下面是小风的探究过程,请补充完整:
①x=7对应的函数值y约为多少;
②写出该函数的一条性质.
小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:
如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC于点E,∠EDF=°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.
x/cm
0
3
y/cm
6.9
5.3
4.0
3.3
4.5
(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)
①该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:
时间(第x天)
10
日销售量(n件)
198
196
194
?
②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:
1≤x<50
50≤x≤90
销售价格(元/件)
x+60
100
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