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1. 已知
,则
=
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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2. 如果
+
=0,则
+
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 计算:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 若二次根式
有意义,则x的取值范围是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 已知
的整数部分是a,小数部分是b,则ab的值为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 求代数式a(
)
2
-
+c+1的值是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 要使式子
在实数范围有意义,则x的取值范围为
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 使
有意义的x的取值范围是
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 二次根式
中,字母x的取值范围是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级下学期数学期末考试试卷
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10. (1)化简下列各式,观察计算结果,归纳你发现的规律:
①
=
,
=
.
②
=
,
=
.
③
=
,
=
.
(2)根据上述规律写出
与
的关系是
;
(3)请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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