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部编版: 七年级上册
题型
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  • 1. 要使代数式有意义,则x的取值范围是(  )

    A: x>2
    B: x≥2
    C: x≤2
    D: x≤-2
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 若,则xy的值为(     )

    A: 5
    B: 6
    C: -6
    D: -8
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 能使等式(x+3)=0成立的x的值为(  )

    A: -2
    B: -3
    C: -2或-3
    D: 满足条件的x有无数个
    难度: 中等 题型:易错题 来源:
  • 4. 下列变形中,正确的是(  )   

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 对于实数a、b,给出以下三个判断:
    ①若|a|=|b|,则
    ②若|a|<|b|,则a<b.
    ③若a=﹣b,则(﹣a)2=b2 . 其中正确的判断的个数是(  )

    A: 3
    B: 2
    C: 1
    D: 0
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 使有意义的x的取值范围是(    )

    A: x>-1
    B: x≥-1
    C: x≠-1
    D: x≤-1
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市开州区2020-2021学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 7. 若二次根式有意义,则x的取值范围是(    )

    A: x≠1
    B: x≥1
    C: x<1
    D: 全体实数
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 使分式 有意义的x的取值是()
    A:
    x≠-3
    B: x≠0
    C:
    x≠±3
    D: x≠3
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 当实数x的取值使得有意义时,函数y=4x+1中y的取值范围是(  )

    A: y≥﹣7
    B: y≥9
    C: y>9
    D: y≤9
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 若 在实数范围内有意义,则a的取值范围是(   )

    A: a>3
    B: a≥3
    C: a≤3
    D: a<3
    难度: 中等 题型:真题 来源: