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1.
式子-
(
>0)化简的结果是( )
A: x
B: -x
C: x
D: -x
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 式子
成立的条件是( )
A: x≥3
B: x≤1
C: 1≤x≤3
D: 1<x≤3
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 已知
是整数,则正整数n的最小值是( )
A: 4
B: 5
C: 6
D: 2
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 如果
, 则( )
A:
<
B:
≤
C:
>
D:
≥
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 要使式子
有意义,则x的取值范围是( )
A: x>0
B: x≥-2
C: x≥2
D: x≤2
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 若a、b为实数,且满足|a-2|+
=0,则b-a的值为( )
A: 2
B: 0
C: -2
D: 以上都不对
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7.
在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A: x>3
B: x<3
C: x≥3
D: x≤3
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 下列各式中,一定是二次根式的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 二次根式
有意义,则x的取值范围是 ( ).
A: x≥3;
B: x>3;
C: x<3;
D: x≤3.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 使
有意义的x的取值范围是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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