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部编版: 七年级上册
题型
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  • 1. 若使二次根式有意义,则x的取值范围是 .

    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 2. 如果 =2−x,那么x取值范围是(   )
    A: x≤2
    B: x<2
    C: x≥2
    D: x>2
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省新泰市2016届九年级上学期学科学习能力成果展示竞赛数学试卷
  • 3.

    实数a,b在数轴上的位置如图所示,则﹣|a﹣b|= .

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 将根号外的数移入根号内并化简:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 5. 等式 成立的条件是(      )
    A: x≠3
    B: x≥0
    C: x≥0且x≠3
    D: x>3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 6. 等式 成立的条件是(  ).
    A: x≥1
    B: x≥-1
    C: -1≤x≤1
    D: x≥1或x≤-1
    难度: 困难 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 7. 等式 成立的条件是(  ).
    A: a、b同号
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 8. 已知 是正整数,则实数n的最大值为(    )
    A: 12
    B: 11
    C: 8
    D: 3
    难度: 困难 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 9. 若 成立,则x满足

    难度: 困难 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除 同步训练
  • 10.

    已知x,y,z均为正数,且|x﹣4|+(y﹣3)2+ =0,若以x,y,z的长为边长画三角形,此三角形的形状为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:新人教版数学八年级下册17.2勾股定理的逆定理 同步训练