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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．要使式子﹣ $\text{[math]}$ 有意义，字母x的取值必须满足（　　）

A: x≤ $\text{[math]}$
B: x≥﹣ $\text{[math]}$
C: x≥ $\text{[math]}$ 且x≠3
D: x≥ $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：

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2．二次根式 $\text{[math]}$ 中字母x的取值范围是（　　）

A: x≠﹣3
B: x≥﹣3
C: x＞﹣3
D: 全体实数

难度：中等题型:常考题来源：

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3．若式子 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A: x＜7
B: x≤7
C: x＞7
D: x≥7

难度：中等题型:常考题来源：

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4．若 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A: x≥3
B: x≤3且x≠1
C: 1＜x≤3
D: x≥1且x≠3

难度：中等题型:常考题来源：

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5．使式子 $\text{[math]}$ 有意义的x的范围是（）

A: x≠2
B: x≤﹣2
C: x≥2
D: x≤2

难度：简单题型:常考题来源：江苏省南通市海门市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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6．计算

（﹣1）²⁰¹⁵﹣ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ ﹣π）⁰；
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：江苏省无锡江阴市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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7．若 $\text{[math]}$ 表示二次根式，则x的取值范围是（）

A: x≤2
B: x≥2
C: x＜2
D: x＞2

难度：简单题型:常考题来源：北京市怀柔区2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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8．若实数x，y满足 $\text{[math]}$ ，则代数式x+y的值是．

难度：中等题型:常考题来源：北京市怀柔区2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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9．当x时， $\text{[math]}$ 有意义．

难度：简单题型:常考题来源：北京市顺义区2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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10．如果 $\text{[math]}$ 有意义，那么x的取值范围是（）

A: x>2
B: x≥2
C: x≤2
D: x<2

难度：简单题型:常考题来源：北京市东城区2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷

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