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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．若 $\text{[math]}$ 与|x﹣y﹣3|互为相反数，则x+y的值为（　　）

A: 3
B: 9
C: 12
D: 27

难度：中等题型:模拟题来源：

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2．若 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A: x＞2
B: x＞3
C: x≥2
D: x＜2

难度：中等题型:模拟题来源：

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3．若二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是．

难度：中等题型:模拟题来源：

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4．如果 $\text{[math]}$ 是二次根式，那么a的取值范围是（　　）

A: a≥﹣4
B: a≤﹣4
C: a≠﹣4
D: a＞4

难度：中等题型:模拟题来源：

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5．化简： $\text{[math]}$ = ．

难度：中等题型:真题来源：

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6．已知 m= $\text{[math]}$ -3，求（m+n）²⁰¹⁶的值？

难度：中等题型:模拟题来源：

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7．已知关于x的一元二次方程 (1-2k)x²-2 $\text{[math]}$ -1=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围．

难度：中等题型:模拟题来源：

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8．
实数a、b在数轴上的位置如图，化简 $\text{[math]}$ 为（　　）

A: ﹣2b
B: 0
C: ﹣2a
D: ﹣2a﹣2b

难度：中等题型:模拟题来源：

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9． $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围是．

难度：中等题型:模拟题来源：

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10．已知x是实数，且满足（x﹣2）（x﹣3） $\text{[math]}$ =0，则相应的函数y=x²+x+1的值为（　　）

A: 13或3
B: 7或3
C: 3
D: 13或7或3

难度：中等题型:模拟题来源：

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