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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．若 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市江阴中学九年级上学期开学数学试卷

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2．二次根式 $\text{[math]}$ 有意义的条件是（）

A: x＞2
B: x＜2
C: x≥2
D: x≤2

难度：简单题型:常考题来源：2016-2017学年贵州省黔东南州凯里一中九年级上学期入学数学试卷

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3．当x时，式子 $\text{[math]}$ 有意义．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年天津市五区县七年级下学期期末数学试卷

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4．已知y= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ﹣4，计算x﹣y²的值．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年天津市五区县七年级下学期期末数学试卷

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5．若实数a，b满足|a+2|+ $\text{[math]}$ =0，则a+b=．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年福建省南平市建瓯市七年级下学期期末数学试卷

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6． $\text{[math]}$ 中，x的取值范围是．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年度下学期期末七年级数学测试卷

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7．下列各等式成立的是（）

A: （ $\text{[math]}$ ）²=5
B: $\text{[math]}$ =﹣3
C: $\text{[math]}$ =4
D: $\text{[math]}$ =x

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省汕头市龙湖实验中学八年级下学期期中数学试卷

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8．要使式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是（）

A: x＞0
B: x≥﹣2
C: x≥2
D: x≤2

难度：简单题型:常考题来源：2015-2016学年广东省东莞市虎门捷胜中学八年级下学期期中数学试卷

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9．下列运算正确的是（）

A: $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$ =2 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$ =2﹣ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省东莞市虎门捷胜中学八年级下学期期中数学试卷

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10．化简： $\text{[math]}$ =； $\text{[math]}$ （x＞0，y＞0）=．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省东莞市虎门捷胜中学八年级下学期期中数学试卷

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