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部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 若二次根式 有意义,则x的取值范围是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 2. 要使 在实数范围内有意义,x应满足的条件是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 3. 若式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是(   )
    A: x<2
    B: x>2
    C: x≤2
    D: x≥2
    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 4. 使 有意义的x的取值范围是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2012年江苏省南京市中考数学试卷
  • 5. 计算:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏数学中考押题卷
  • 6. 在函数 中使得函数值为0的自变量 的值是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省盐城市初级中学2017届九年级下学期数学期中考试试卷
  • 7. 要使式子 在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足的条件是(     )
    A: a≥0
    B: a≥1
    C: a≠1
    D: a≠0
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省南通市平潮实验初级中学2016-2017学年七年级下学期数学期中考试试卷
  • 8. 使二次根式 有意义的x的取值范围是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017届九年级下学期数学期中考试试卷
  • 9. 二次根式的乘法公式为 ,公式中的a、b应满足条件
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省自贡市富顺县骑龙镇柑坳九年制学校2017届九年级下学期数学期中考试试卷
  • 10. 函数y= 的自变量x的取值范围是(    )
    A: x=1
    B: x≠1
    C: x≥1
    D: x≤1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市天一实验学校2017届九年级下学期数学期中考试试卷