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部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 等于(  )
    A:
    B:
    C: 3
    D: 3
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江西省上饶市婺源县2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷
  • 2. 要使二次根式 有意义,x的值可以是(  )
    A: ﹣2
    B: ﹣3
    C: ﹣4
    D: ﹣5
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省厦门市2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷
  • 3. 若 ,则 的取值范围为   
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市新罗区2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷
  • 4. 要使二次根式 有意义,字母x的取值范围必须满足的条件是.
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省镇江市丹阳市2019年数学中考二模试卷
  • 5. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+ 的结果是(    )

    A: ﹣2a-b
    B: 2a﹣b
    C: ﹣b
    D: b
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省玉溪市江川区2019年数学中考模拟试卷(三)
  • 6. 在实数范围内,若 有意义,则x的取值范围是.
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:云南省曲靖市2019年数学中考二模试卷
  • 7. 已知x,y满足关系式y= ﹣1,则yx的值为(   )
    A: ﹣1
    B: 1
    C: ﹣2
    D: 2
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省普洱市宁洱县2019年数学中考模拟试卷(5月)
  • 8. 式子  在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:新疆乌鲁木齐市多校联考2019年数学中考模拟试卷(5月)
  • 9. 使 有意义的x的取值范围是(   )
    A: x>
    B: x>-
    C: x≥
    D: x≥-
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省盐城市东台市2019年数学中考模拟试卷(5月)
  • 10. 若式子 在实数范围内有意义,则 的取值范围是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省南通市海门市2019年数学中考二模试卷