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1. 当x=
时,分式
的值为0.
难度: 中等
题型:真题
来源:2016年江苏省苏州市中考数学试卷
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试题篮
2. 使分式
有意义,x应满足的条件是( )
A: x≠1
B: x≠2
C: x≠1或x≠2
D: x≠1且x≠2
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 在
,
,
,
,
,a+
中,分式的个数是( )
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省日照市莒县八年级上学期期中数学试卷
解析
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试题篮
4. 分式
的最简公分母是
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 要使代数式
有意义,则x的取值范围是
.
难度: 中等
题型:真题
来源:2016年广西贺州市中考数学试卷
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试题篮
6. 若代数式
+
有意义,则实数x的取值范围是( )
A: x≠1
B: x≥0
C: x≠0
D: x≥0且x≠1
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 若式子
有意义,则x的取值范围是
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 分式-
和
的最简公分母是
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 分式
有意义的条件是
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 当x=
时,分式
的值为0.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
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