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部编版：七年级上册

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1．若代数式 $\text{[math]}$ 的值为零，则x=．

难度：中等题型:真题来源：2012年浙江省温州市中考数学试卷

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2．要使分式 $\text{[math]}$ 有意义，x的取值范围满足（）

A: x=0
B: x≠0
C: x＞0
D: x＜0

难度：简单题型:真题来源：2012年浙江省湖州市中考数学试卷

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3．化简 $\text{[math]}$ 得；当m=﹣1时，原式的值为．

难度：中等题型:真题来源：2012年浙江省杭州市中考数学试卷

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4．如果把分式 $\text{[math]}$ 中的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都扩大3倍，那么分式的值（）

A: 不变
B: 扩大3倍
C: 缩小3倍
D: 扩大9倍

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷

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5．约分：① $\text{[math]}$ ，② $\text{[math]}$ ．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷

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6．下列各式： $\text{[math]}$ ，其中分式共有（）

A: 5个
B: 4个
C: 3个
D: 2个

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷

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7．分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的值为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷

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8．当x时，分式 $\text{[math]}$ 有意义．

难度：中等题型:真题来源：2011年浙江省嘉兴市中考数学试卷

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9．当x=2时，分式 $\text{[math]}$ 的值是．

难度：中等题型:真题来源：2011年浙江省湖州市中考数学试卷

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10．已知分式 $\text{[math]}$ ，当x=2时，分式无意义，则a=；当a为a＜6的一个整数时，使分式无意义的x的值共有个．

难度：中等题型:真题来源：2011年浙江省杭州市中考数学试卷

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