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部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 若分式 有意义,则x应满足的条件是(   )
    A: x≠0
    B: x≥3
    C: x≠3
    D: x≤3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安一镇中八年级上学期开学数学试卷
  • 2. 分式﹣ 可变形为(   )
    A: ﹣
    B:
    C: ﹣
    D:
    难度: 简单 题型:真题 来源:2015年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 3. 要使分式 有意义,则x的取值应满足(   )
    A: x≠2
    B: x≠﹣1
    C: x=2
    D: x=﹣1
    难度: 简单 题型:真题 来源:2014年浙江省温州市中考数学试卷
  • 4. 若分式 有意义,则实数x的取值范围是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 5. 如果代数式 有意义,那么字母x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省菏泽市曹县中考数学模拟试卷(3月份)
  • 6. 当x=时,分式 的值为0.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年辽宁省鞍山市铁西区中考数学五模试卷
  • 7. 函数 中,自变量x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年黑龙江省哈尔滨市平房区中考数学模拟试卷(三)
  • 8. 在式子 中,x可以取2和3的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:真题 来源:2014年浙江省金华市中考数学试卷
  • 9. 当x=2时,其值为零的分式是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省娄底市新化县八年级上学期期末数学试卷
  • 10. 函数y= 的自变量取值范围是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省马鞍山市八年级上学期期末数学试卷