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部编版: 七年级上册
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  • 1. 函数y= 中自变量x的取值范围是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西南宁八中2016-2017学年中考数学三模试卷
  • 2. 当a时,分式 有意义;当时,分式 无意义.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 3. 当x时,分式 有意义.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 4. 当x时,分式  有意义.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 5. 使分式 有意义的x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 6. 如果要使分式 有意义,则x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 7. 当x时,分式 有意义.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 8. x取什么值时,分式

    u65e0u610fu4e49uff1f

    u6709u610fu4e49uff1f

    u503cu4e3au96f6uff1f

    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 9. 要使分式 有意义,则x应满足的条件是(   )
    A: x≠1
    B: x≠﹣1
    C: x≠0
    D: x≠±1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++
  • 10. 分式 无意义,则x的值为(   )
    A: ±1
    B: ﹣1
    C: 1
    D: 0
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分式有意义的条件++++++++++