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1. 若代数式
有意义,则实数x的取值范围是( )
A: x≠2
B: x≥0
C: x>0
D: x≥0且x≠2
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年广东省广州市增城区中考数学一模试卷
解析
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试题篮
2. 当x=
时,分式
的值为0.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年江苏省盐城市滨海县联盟校中考数学二模试卷
解析
收藏
试题篮
3. 使分式
有意义的x的取值范围是( )
A: x≠﹣1
B: x≠1
C: x>﹣1
D: x<1
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017年河南省平顶山市中考数学二模试卷
解析
收藏
试题篮
4. 分式
有意义,则x的取值范围是( )
A: x≠2
B: x≠﹣2
C: x=2
D: x=﹣2
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年重庆市江北区中考数学一模试卷
解析
收藏
试题篮
5. 函数y=
中自变量的取值范围是( )
A: x≠0
B: x≠2
C: x≠﹣2
D: x=2
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年河北省石家庄市中考数学预测试卷(二)
解析
收藏
试题篮
6. 如果分式
的值为0,那么x的值是
.
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017年北京市平谷区中考数学一模试卷
解析
收藏
试题篮
7. 式子
在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年江苏省连云港市灌南县中考数学一模试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列计算正确的是( )
A: 3x
2
•4x
2
=12x
2
B:
(y≠0)
C: 2
(x≥0,y≥0)
D: xy
2
÷
(y≠0)
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷
解析
收藏
试题篮
9. 在函数y=
中,自变量x的取值范围是
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017年广东省广州市番禺区中考数学一模试卷
解析
收藏
试题篮
10. 函数y=
中,自变量x的取值范围是
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江苏省扬州市邗江区梅岭中学2016-2017学年中考数学一模试卷
解析
收藏
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