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部编版： 七年级上册
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  • 1．   
    计算：
    先化简，再求值： ，其中a＝2﹣ ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省晋中市灵石县2017-2018学年八年级下学期数学期中考试试卷
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  • 2． 下列分式中，最简分式是（      ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省晋中市灵石县2017-2018学年八年级下学期数学期中考试试卷
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  • 3． 若式子 在实数范围内有意义，则m的取值范围为（    ）
    A: m＞1
    B: m≥﹣1且m≠1
    C: m≥﹣1
    D: m＞﹣1且m≠1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省遵义市桐梓达兴中学2017-2018学年八年级下学期数学第一次月考试卷
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  • 4． 在函数y= 中，自变量x的取值范围是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市德强学校2019-2020学年九年级下学期数学月考考试试卷
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  • 5． 若代数式 有意义，则实数x的取值范围是（     ）
    A: x=0
    B: x=4
    C: x≠0
    D: x≠4
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市鄞州实验中学2018届九年级下学期数学3月联考试卷
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  • 6． 要使式子 有意义，则a的取值范围是（  ）
    A: a≠0
    B: a＞﹣2且 a≠0
    C: a＞﹣2或 a≠0
    D: a≥﹣2且 a≠0
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版八年级下册1.1二次根式 同步练习
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  • 7． 若代数式 有意义，则x的取值范围为．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版八年级下册1.1二次根式 同步练习
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  • 8． 当x是多少时， + 在实数范围内有意义？（  ）
    A: x≥-
    B:   x≠-1
    C:   x≥- 且x≠-1
    D: x=1 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年数学浙教版八年级下册1.1二次根式 同步练习
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  • 9． 使分式 有意义的x的取值范围是（    ）
    A:   x≥2
    B: x＞2
    C: x＜2
    D: x≠2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级下学期数学第一次月考试卷
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  • 10． 函数y= 的自变量x的取值范围是(    )
    A: x≥-1
    B: x≥-1且x≠2
    C: x≠±2
    D: x>-1且x≠2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练：5.1 认识分式课时1
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