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1. 已知分式
,当x=4时,分式没有意义;当x=-3时,分式的值为零.求分式
的值.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
解析
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试题篮
2. 要使分式
有意义,则x的取值应满足( )
A: x≠2
B: x≠-1
C: x=2
D: x=-1
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
解析
收藏
试题篮
3. 当x=-1时,下列分式中有意义的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
解析
收藏
试题篮
4. 不改变分式的值,把下列各式的分子、分母中各项系数都化为整数:
=
;
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
解析
收藏
试题篮
5. 若a=2b≠0,则
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
解析
收藏
试题篮
6. 不改变分式的值,使分式的分子、分母中不含负号:
=
;
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
解析
收藏
试题篮
7. 对于分式
的符号,它包含分子A、分母B、分式
(本身)三种符号,根据
,改变其中任意
符号,分式的值
,即
=-
=-
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
解析
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试题篮
8. 分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个
的整式,分式的值不变,用式子表示为
=
(括号里应填
),
=
(括号里应填
)(其中A,B,C是整式,B≠0,C≠0).
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
解析
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试题篮
9. 分式
中,当x=-a时,下列结论正确的是( )
A: 分式的值为零
B: 分式无意义
C: 当a≠-
时,分式的值为零
D: 当a≠
时,分式的值为零
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
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试题篮
10. 对于分式
,当
且
时,分式的值为零.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
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