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部编版: 七年级上册
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  • 1. 已知分式 ,当x=4时,分式没有意义;当x=-3时,分式的值为零.求分式 的值.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
  • 2. 要使分式 有意义,则x的取值应满足(    )
    A: x≠2
    B: x≠-1
    C: x=2
    D: x=-1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
  • 3. 当x=-1时,下列分式中有意义的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
  • 4. 不改变分式的值,把下列各式的分子、分母中各项系数都化为整数:
    =
    = .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
  • 5. 若a=2b≠0,则 =.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
  • 6. 不改变分式的值,使分式的分子、分母中不含负号:
    =
    = .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
  • 7. 对于分式 的符号,它包含分子A、分母B、分式 (本身)三种符号,根据,改变其中任意符号,分式的值,即 =- =- = .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
  • 8. 分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个的整式,分式的值不变,用式子表示为 = (括号里应填), = (括号里应填)(其中A,B,C是整式,B≠0,C≠0).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2
  • 9. 分式 中,当x=-a时,下列结论正确的是( )
    A: 分式的值为零
    B: 分式无意义
    C: 当a≠- 时,分式的值为零
    D: 当a≠ 时,分式的值为零
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1
  • 10. 对于分式 ,当时,分式的值为零.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时1