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部编版: 七年级上册
题型
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  • 1. 若关于x的分式 ,当x=1时其值为0,则实数a的取值范围(  )
    A: a≠0
    B: a≠3
    C: a>0
    D: a>3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区高桥初级中学2020届九年级上学期数学开学试卷
  • 2. 若分式 有意义,则 的取值范围是
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省泰州市2019年中考数学试卷
  • 3. 若式子 有意义的字母 的取值范围是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市外国语中学2019-2020学年八年级上学期数学开学试卷
  • 4. 若关于x的分式 ,当x=1时其值为0,则实数a的取值范围(   )
    A: a≠0
    B: a>3
    C: a>0
    D: a≠3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区城厢片五校2020届九年级上学期数学开学试卷
  • 5. 要使分式 的值为0,则x应该等于(   )
    A: 4或1
    B: 4
    C: 1
    D: -4或-1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县修远中学2020届九年级上学期数学开学试卷
  • 6. 先化简,再求值: ,其中x满足方程 .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县修远中学2020届九年级上学期数学开学试卷
  • 7. 若分式 有意义,则实数x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市深圳实验学校2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 8. 若分式 都扩大到原来的3倍,则分式 的值是(   )
    A: 扩大到原来3倍
    B: 缩小3倍
    C: 是原来的
    D: 不变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 9. 要使分式 有意义,则 的取值范围是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市福田区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 10. 等式 成立的条件是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省广州市番禺区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷