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部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 分式 的值(  )
    A: 不能为﹣1
    B: 不能为0
    C: 不能为1
    D: 不能为2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市下城区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 2. 已知x=2y,则分式 的值为.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市下城区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 3. 不改变分式 的值,把它的分子与分母中各项的系数化为整数,其结果正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2019-2020年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 4. 阅读下列材料:

    【材料1】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如: =1+ 。在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式,如 ,…这样的分式是假分式;如 …这样的分式是真分式。类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式。

    例如:将分式 化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式。

    方法1: = = =x-1-

    方法2:由分母为x+3,可设x2+2x-5=(x+3)(x+a)+b(a,b为待确定的系数)

    ∵(x+3)(x+a)+b=x2+ax+3x+3a+b=x²+(a+3)x+(3a+b)

    ∴x²+2x-5=x²+(a+3)x+(3a+b)

    对于任意x,上述等式均成立,

    ,解得

    ∴x²+2x-5=(x+3)(x-1)-2

    = = =x-1-

    这样,分式 就被化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式。

    【材料2】对于式子2+ ,由x2≥0知1+x²的最小值为1,所以 的最大值为3,

    所以2+ 的最大值为5。

    请根据上述材料,解答下列问题:

    分式 分式(填“真”或“假”)。
    把下列假分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式:

    =+

    =+

    把分式 化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式,并求x取何整数时,这个分式的值为整数。
    当x的值变化时,求分式 的最大值。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2019-2020年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 5. 要使分式 有意义,则x的取值应满足(    )
    A: x=1
    B: x≠1
    C: x=2
    D: x≠2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2019-2020年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 6. 无论x取何值,下列分式总有意义的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 7. 下列分式为最简分式的是(   )             
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南召县2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试
  • 8. 若 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南召县2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试
  • 9. 当a=时,分式 的值为零.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 10. 当 时,分式 的值为0.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷