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部编版: 七年级上册
题型
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  • 1. 将分式 中的a与b都扩大为原来的2倍,则分式的值将(   )
    A: 扩大为原来的2倍
    B: 分式的值不变
    C: 缩小为原来的
    D: 缩小为原来的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 2. 式子① ,② ,③ ,④ 中,是分式的有 (   )
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ①②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 3. 已知分式 ,当x时,分式无意义?当x时,分式的值为零?当x=-3时,分式的值为.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 4. 若分式 有意义,则实数 的取值范围是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省天水市麦积区2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷
  • 5. 当x=时,分式 的值为零。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 6. 使分式有意义的条件是(  )
    A: x=±3
    B: x≠±3
    C: x≠﹣3
    D: x≠3
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市太和区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
  • 7. 若分式值为0,则实数x的值是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市太和区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
  • 8. 若分式 有意义,则实数x的取值范围为(   )
    A: .x=5
    B: x=2
    C: x≠5
    D: x≠2
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省瑞安市2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 9. 要使分式 有意义,x的取值范围满足(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷
  • 10. 当分式 的值为0时,x的值是.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷