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1. 计算:2
3
×2
﹣
1
=( )
A: 2
B: 4
C: 8
D: 16
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市宝安区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
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试题篮
2. 已知
,
, 则
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙华区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
3. 若
,
, 则
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市三校2021-2022学年七年级下学期期末联考数学试题
解析
收藏
试题篮
4. 计算:已知
,
, 求
的值.
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市东明县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
5. 【阅读材料】“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法.比如:在学习“整式的乘法”时,我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地推导出了完全平方和公式:
(如图1).利用“数形结合”的思想方法,可以从代数角度解决图形问题,也可以用图形关系解决代数问题.
【方法应用】根据以上材料提供的方法,完成下列问题:
由图2可得等式:
;由图3可得等式:
;
利用图3得到的结论,解决问题:若
,
, 则
;
如图4,若用其中
张边长为
的正方形,
张边长为
的正方形,
张边长分别为
、
的长方形纸片拼出一个面积为
长方形(无空隙、无重叠地拼接),则
;
如图4,若有3张边长为
的正方形纸片,4张边长分别为
的长方形纸片,5张边长为
的正方形纸片.从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张.把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠地拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为
.
【方法拓展】
已知正数
,
,
和
,
,
, 满足
. 试通过构造边长为
的正方形,利用图形面积来说明
.
难度: 困难
题型:常考题
来源:广东省佛山市禅城区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
6. 已知
,
, 则
( )
A: 4
B: 6
C: 10
D: 16
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
7. 若
, 则
的值为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省铁岭市昌图县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
8. 若一个长方形的面积是
, 一边长是2a,则这个长方形的周长是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省铁岭市昌图县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
9. 把一块边长为
米(
)的正方形土地的一边增加5米,相邻的另一边减少5米,变成一块长方形土地,你觉得土地的面积( )
A: 没有变化
B: 变大了
C: 变小了
D: 无法确定
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古自治区包头市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
收藏
试题篮
10. 计算:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古自治区包头市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
解析
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