万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图，为了估计一池塘岸边两点A，B之间的距离，小颖同学在池塘一侧选取了一点P，测得 $\text{[math]}$ ，那么点A与点B之间的距离不可能是（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市三美学校2021-2022学年八年级上学期第三阶段素质评价数学试卷

解析收藏试题篮
2．分解因式 $\text{[math]}$ .

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市三美学校2021-2022学年八年级上学期第三阶段素质评价数学试卷

解析收藏试题篮
3．一个缺角的三角形 $\text{[math]}$ 残片如图所示，量得 $\text{[math]}$ ，则这个三角形残缺前的 $\text{[math]}$ 的度数为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市三美学校2021-2022学年八年级上学期第三阶段素质评价数学试卷

解析收藏试题篮
4．如图，在 $\text{[math]}$ ABC中，∠A＝30°，则∠l＋∠2的度数为（）

A: 210°
B: 110°
C: 150°
D: 100°

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市三美学校2021-2022学年八年级上学期第三阶段素质评价数学试卷

解析收藏试题篮
5．化简： $\text{[math]}$ 小明的解答如下：
原式= $\text{[math]}$

=（x²-1） $\text{[math]}$ -（x²-1） $\text{[math]}$

=3（x+1）-（x-3）

=2x+6

小明的解答正确吗？如果不正确，请写出正确的解答过程．

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省杭州市余杭区联盟学校2021-2022学年九年级下学期数学期末学业水平评估试卷

解析收藏试题篮
6．如图， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的两条互相垂直的弦，交点为点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 在圆上，则 $\text{[math]}$ 的度数为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:模拟题来源：广西贵港市港北区2022年初中学业水平模拟考试数学试题（二）

解析收藏试题篮
7．如图，四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”，得到正方形ABCD与正方形EFGH.连接EB，EG，延长EG交CD于点M，若∠BEM=90°，则BE：EM的值为（）

A: 1：2
B: 3：4
C: 5：6
D: 5：12

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州市鹿城区2022年初中学业水平适应性检测第二次模拟数学试卷

解析收藏试题篮
8．由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形 $\text{[math]}$ 如图所示.作 $\text{[math]}$ .若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: 1

难度：困难题型:模拟题来源：浙江省温州市绣山中学等两校2022年九年级下学期第二次学业水平检测数学试卷

解析收藏试题篮
9．分解因式： $\text{[math]}$ .

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州市绣山中学等两校2022年九年级下学期第二次学业水平检测数学试卷

解析收藏试题篮
10．计算 $\text{[math]}$ 的结果是（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:模拟题来源：浙江省温州市绣山中学等两校2022年九年级下学期第二次学业水平检测数学试卷

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷