10．
意外创伤随时可能发生，急救是否及时、妥善，直接关系到病人的安危．为普及急救科普知识，提高学生的急救意识与现场急救能力，某校开展了急救知识进校园培训活动．为了解七、八年级学生（七、八年级各有600名学生）的培训效果，该校举行了相关的急救知识竞赛．现从两个年级各随机抽取20名学生的急救知识竞赛成绩（百．分制）进行分析，过程如下：
收集数据：
七年级：79，85，73，80，75，76，87，70，75，94，75，78，81，72，75，80，86，59，83，77．
八年级：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理数据：
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40≤x≤49
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50≤x≤59
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60≤x≤69
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70≤x≤79
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80≤x≤89
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90≤x≤100
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七年级
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0
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1
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0
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a
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7
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1
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八年级
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1
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0
|
0
|
7
|
b
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2
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分析数据：
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平均数
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众数
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中位数
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七年级
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78
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75
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c
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八年级
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78
|
d
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80.5
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应用数据：
