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看法
频数
频率
很好
10
一般
0.3
不好
60
0.6
分析图表信息，解答下列问题：
根据以上信息解决下列问题：
①写出图1中a的值；
②补全图1；
最愿意使用的阅读方法人数比例统计图
最愿意使用的阅读方法人数统计表
①补全统计表及图2；
②根据调查结果估计全年级500名同学最愿意使用“C．字斟句酌法”的人数．
请根据所给信息，解答下列问题：
成绩(分)分组
划记
数据收集：从全校随机抽取20名同学，调查每周用于课外阅读的时间，数据如下表：（单位：min）
30
81
50
40
110
130
146
90
100
120
140
70
20
整理数据：按如下分段整理样本数据并补全表格：
课外阅读时间
等级
D
C
B
A
人数
3
5
8
分析数据：补全下列表格中的统计量：
平均数
中位数
众数
80
得出结论：
学习时间
性别 人数
小时
男生
女生
计算样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示：
统计量
性别
，
根据以上信息，解答下列问题：
知识竞赛成绩分组统计表
组别
分数/分
11
16
24
收集数据
甲、乙两班被调查者读课外书数量（单位：本）统计如下：
甲：1，9，7，4，2，3，3，2，7，2
乙：2，6，6，3，1，6，5，2，5，4
整理、描述数据绘制统计表如下，请补全下表：
班级
方差
甲
4
乙
6
3.2
分析数据、推断结论
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