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1. 根据不等式性质,把下列不等式化为x>a或x<a的形式
x>
x-6
-0.3x<-1.5.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.2不等式的基本性质 同步训练
解析
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2. 在下列数学表达式中,不等式的个数是( )
①-3<0;②4x+3y>0;③x=3;④x
2
+xy+y
2
;⑤x≠5;⑥x+2>y+3.
A: 5个
B: 4个
C: 3个
D: 1个
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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3. 在行驶中的汽车上,我们会看到一些不同的交通标志图形,它们有着不同的意义,如图所示,如果汽车的宽度为xm,则用不等式表示图中标志的意义为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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试题篮
4. 在数轴上有A,B两点,其中点A所对应的数是a,点B所对应的数是1.已知A,B两点的距离小于3,请你利用数轴.
u5199u51faau6240u6ee1u8db3u7684u4e0du7b49u5f0fuff1b
u6570-3uff0c0uff0c4u6240u5bf9u5e94u7684u70b9u5230u70b9Bu7684u8dddu79bbu5c0fu4e8e3u5417uff1f
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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5. 一种药品的说明书上写着:“每日用量120~180mg,分3~4次服完.”一次服用这种药的剂量在
说明范围.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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6. 写出下列不等式。
x的
与5的差小于1;
y的9倍与b的
的和是负数;
a的相反数的绝对值与3的和是正数;
x的
与9的倒数的和大于y的15%。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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7. 小明在天气预报网上,查询到今年3月8日重庆市最高气温是20℃,最低气温是12℃,则当天重庆市气温t(℃)的变化范围是( )
A: t>12
B: t≤20
C: 12<t<20
D: 12≤t≤20
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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8. 下列不等关系中,正确的是( )
A: a不是负数表示为a>0
B: x不大于5可表示为x>5
C: x与1的和是非负数可表示为x+1>0
D: m与4的差是负数可表示为m-4<0
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
解析
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9. k的值大于-1且不大于3,则用不等式表示 k的取值范围是
.(使用形如a≤x≤b的类似式子填空.)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
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10. 数学表达式中:①a2≧0 ②5p﹣6q<0 ③x﹣6=1 ④7x+8y ⑤﹣1<0 ⑥x≠3不等式是
(填序号)。
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学浙教版八年级上册3.1认识不等式 同步训练
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