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部编版: 七年级上册
题型
难度
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  • 1. 已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=2cm,则AC的长是(  )


    A: 3cm
    B: 7cm
    C: 3cm或7cm
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市靖远县靖安中学2019-2020学年七年级上学期数学12月月考试卷
  • 2.

    利用直尺或圆规画图(不写画法、保留作图痕迹,以答卷上的图为准)

    (1)利用图a中的网格,过P点画直线AB的平行线;

    (2)已知:如图b,线段a,b;请按下列步骤画图;

         ①画线段BC,使得BC=a﹣b;

         ②在直线BC外取一点A,使线段BA=a﹣b,画线段AB和射线AC.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图,线段AB=8cm,C是线段AB上一点,AC=3.2cm,M是AB的中点,N是AC的中点,则线段MN=cm.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,这是因为(  )

    A: 两点之间,线段最短
    B: 两点的距离的概念
    C: 两点确定一条直线
    D: 它最直
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点.

    (1)点E是线段AD的中点吗?说明理由;

    (2)当AD=10,AB=3时,求线段BE的长度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=2cm.

    (1)图中共有多少条线段?

    (2)求AC的长.

    (3)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.

    如图(一), 为一条拉直的细线,A、B两点在 上,且 =1:3, =3:5.若先固定B点,将 折向 ,使得 重叠在 上,如图(二),再从图(二) 的A点及与A点重叠处一起剪开,使得细线分成三段,则此三段细线由小到大的长度比为何?( )

    A: 1:1:1
    B: 1:1:2
    C: 1:2:2
    D: 1:2:5
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年台湾省中考数学试卷
  • 8. 点C在线段AB上,M、N分别是线段AC、CB的中点.若MN=5,则线段AB的长等于(  )

    A: 6
    B: 8
    C: 10
    D: 12
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如图所示,在数轴上有两点A、B,回答下列问题

    (1)写出A、B两点所表示的数,并求线段AB的长;

    (2)将点A向左移动个单位长度得到点C,点C表示的数是多少,并在数轴上表示出来

    (3)数轴上存在一点D,使得C、D两点间的距离为8,请写出D点表示的数.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 对下列生活现象的解释其数学原理运用错误的是(  )

    A: 把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原理
    B: 木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”的原理
    C: 将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理
    D: 将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年湖南省永州市中考数学试卷