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部编版: 七年级上册
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  • 1. “我们学界……务望全国工商各界一齐起来,设法开国民大会,外争国权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。”五四运动时期的这一传单(   ) 
    A: 反映反帝爱国运动的性质
    B: 说明工商各界爱国救亡意识高涨
    C: 促进了马克思主义的传播
    D: 标志无产阶级已经登上历史舞台
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社2
  • 2. 胡适在《新青年》发表文章指出:“一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法。四曰,不作无病之呻吟……”该言论体现了新文化运动的内容是(   )
    A: 提倡新道德,反对旧道德
    B: 提倡民主,反对专制
    C: 提倡新文学,反对旧文学
    D: 提倡科学,反对愚昧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社2
  • 3. 今年是五四运动爆发100周年,我们纪念这一运动的主要缘由是(  )
    A: 五四运动维护了中国在国际上的“战胜国”地位
    B: 五四运动是一场彻底的反帝爱国运动
    C: 五四运动是中国共产党领导开展的革命运动
    D: 五四运动后马克思主义开始传入中国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社2
  • 4. 习近平主席在一次庆祝大会上提出“五四运动以来我国发生的三大历史性事件是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”以下事件中属于“里程碑”的是(  )

    ①五四运动

    ②建立中国共产党

    ③成立中华人民共和国

    ④社会主义制度的确立和改革开放的提出

    A: ①②
    B: ①④
    C: ③④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社2
  • 5. “这一运动的浪潮,也猛烈地冲击到湖州地区。尤其是被北京学生检举出的卖国贼章宗样是吴兴县荻港人,被吴兴人民引为奇耻大辱,更激怒了吴兴的青年学生……”该运动是(  )
    A: 保路运动
    B: 新文化运动
    C: 五四运动
    D: 一二·九运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社2
  • 6. 揭示历史事件之间的因果关系 ,是学习历史的重要方法。下列史实与结论之间的关系正确的是(    )

    选项

    前因

    后果

    A

    新文化运动

    促进了青年学生的思想大解放

    B

    世界反法西斯同盟建立

    直接引起了轴心国集团的瓦解

    C

    抗日战争胜利

    结束了近代中国被奴役的历史

    D

    美国总统尼克松访华

    标志着中美正式建立外交关系

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社1
  • 7. “论从史出”是《历史与社会》学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是(    )
    A: 史实:新文化运动;结论:新民主主义革命的开端
    B: 史实:南昌起义;结论:开辟了中国特色革命道路
    C: 史实:西安事变;结论:以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成
    D: 史实:三大战役;结论:为新中国的成立做了军事上的准备
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6.3历社1
  • 8. 中国共产党的诞生,使中国迈上了一个新台阶。阅读相关材料,回答问题。

    【图说历史】

            

    图1                                                 图2                                           图3

    【文汇历史】

    材料二:1927年至1928年上半年,在“清党”名义下共产党员从近6万人迅速减少到1万多人,中国共产党正面临被瓦解和消灭的危险。……1930年初,红军已有13个军,在国民党统治薄弱的几省边界地区,先后建立大小15个农村革命根据地,有几万、几十万农民团结在共产党周围。

    在10年中,共产党人在国民党大屠杀下积累的创痛和仇恨是很难淡忘的……中国要实现全民族的抗日战争,确实离不开蒋介石这个掌握着全国政权、主要军事力量受到国际承认的最大政治力量。

    (注:以上材料均整理自金冲及《生死关头—中国共产党的道路抉择》

    【尺析历史】

    以上图片分别反映了中国共产党领导中国革命的重要节点。任选一张图片说说其反映的历史事件及其意义。
    “中国共产党在革命期间面临一个又一个危机,他们从实际出发作出正确的道路抉择”。根据材料二和所学史实对此进行论证。
    归纳年代尺中这些理论成果的共同地位,并思考这些理论成果的发展历程带给我们什么启示?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市2020年中考历史与社会.道德与法治模拟试卷(三)(历社部分)
  • 9. 邓小平是新中国的开国元勋,是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平同志的一生,是光辉的一生、战斗的一生、伟大的一生。阅读下列材料,回答问题。 

    材料1:【风华正茂 立志报国】

    1919年5月开始,爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。

    材料2:【运筹帷幄 决胜千里】

    在中国共产党领导下,解放区真正实现了耕者有其田,这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性;人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万,在战场上逐渐占据了主动。为此,中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。

    材料1中“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件?它对中国历史发展有何推动作用?
    材料2中揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么?根据材料分析,哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻?
    综述以上材料,你得到了哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历社补题(历史部分)3
  • 10. 下列对新文化运动的描述正确的是(   )

    ①学术思想自由的北京大学是新文化运动的主阵地

    ②运动中胡适系统地提出了文学革命的主张,倡导用白话文写作

    ③鲁迅在此期间发表的《狂人日记》大力鞭笞封建礼数

    ④这场运动使民主共和观念深入人心

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历社补题(历史部分)3