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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读节——阅读铭记历史。右图（图4）是某同学的读书摘录，从中可知他阅读的书目可能是（   ）

    A: 《辛亥：摇晃的中国》
    B: 《维新旧梦录》
    C: 《触摸历史与进入五四》
    D: 《红星照耀中国》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）12
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  • 2． 《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”（   ）
    A: 揭开了新民主主义革命的序幕
    B: 开启了中国近代化的进程
    C: 宣告了中国共产党的诞生
    D: 推翻了北洋军阀的反动统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）10
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  • 3． 下侧资料是上海学联复旦公学分会号召同胞起来声援北京爱国运动的传单。该传单能佐证(   )

    ①学生是五四运动的先锋军

    ②五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交受挫

    ③五四运动具有反帝爱国的性质

    ④五四运动是新民主主义革命的开始
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）9
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  • 4． 蔡元培在《<北京大学月刊>》发刊词》中提到：“‘囊括大典，同罗众家’之学府也。各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美术之理想派与写实派，……常樊然并屿(并存)其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也。”此材料体现的理念(   )
    A: 与文学革命主张的提出有关
    B: 传播西学，彻底否定中学
    C: 以包容的态度来推动思想传播
    D: 使新文化运动由此展开
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）9
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  • 5． 下图是九年级某同学的摘记，最有可能导致摘记1所述现象出现的原因是(   )

    A: 中国近代工业诞生，国货增多
    B: 北洋军阀割据混战，政局动荡
    C: 五四爱国运动影响，抵制洋货
    D: 中日之间爆发战争，贸易受阻
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）9
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  • 6． 有学者评价，“五四运动使中国走上了永不回头的、光明的启蒙之路”。以下关于五四运动的说法正确的是（   ）

    ①反对北洋政府外交上软弱无能      ②一场彻底的反帝爱国运动

    ③经过五四运动的洗礼，马克思主义得到广泛传播  ④中国新民主主义革命的胜利
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）8
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  • 7． 1926年胡适在英国进行了三次演讲。英方为胡适做广告时使用了“中国文艺复兴之父”来推介。英方所称的“中国文艺复兴”是指（   ）
    A: 洋务运动
    B: 五四运动
    C: 新文化运动
    D: 三大改造
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）8
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  • 8． 陈旭麓评价某一历史事件时说：“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了批判。”该事件是（   ）
    A: 新文化运动
    B: 国民革命
    C: 中共一大
    D: 五四运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．4历社（历史）8
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  • 9． 下列历史人物与其成就或史实搭配不正确的是（   ） 
    A: 孙中山——领导了资产阶级革命并缔造了资产阶级共和国
    B: 李大钊——创办《新青年》杂志，在上海建立早期党组织
    C: 毛泽东——开辟农村包围城市武装夺取政权的中国特色革命道路
    D: 邓小平——改革开放的总设计师，创建中国特色社会主义道路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．3历社（历史）7
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  • 10． 女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是（   ）
    A: 维新启蒙思想开始传播
    B: 民主共和思想融深入人心
    C: 近代学校开设修身课程
    D: 民主科学思想冲击封建礼教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：6．3历社（历史）6
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