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部编版： 七年级上册
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  • 1． 制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小雨同学整理的巴黎和会的资料卡片，其中表述不正确的是(     )  
    A: 历史背景
    B: 召开时间
    C: 主要内容
    D: 主要影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 2． 对《凡尔赛和约》内容的叙述，错误的是(     )
    A: 法国收回阿尔萨斯和洛林
    B: 德国向协约固支付巨额赔款
    C: 德国殖民地由美、俄、日等国瓜分
    D: 徳国承认奥地利、波兰、捷克的独立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 3． 1919年1月，27个国家的代表团出席巴黎和会。在5个月的会议期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。造成这一现象的主要原因是(     )
    A: 这些国家的代表素质不高
    B: 会议的内容与这些国家毫无关系
    C: 会议主办国有意拉拢这些国家
    D: 这些国家在和会中的地位无足轻重
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 4． 下列历史事件中,明显违反《凡尔赛和约》规定的是(     )  
    A: 法国收回阿尔萨斯和洛林
    B: 日本偷袭珍珠港
    C: 美国推行“门户开放”政策
    D: 德国吞并奥地利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 5． “一战”后，在帝国主义召开的一次分赃会议上，规定德国的海外殖民地由英、法、日 等国瓜分，取消义务兵役制，陆军总数不得超过 10 万人的条约是(     )
    A: 《四国条约》
    B: 《九国公约》
    C: 《凡尔赛和约》
    D: 《洛桑条约》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 6． 一位参加某国际会议的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指(     )
    A: 凡尔赛体系
    B: 华盛顿体系
    C: 美苏两极格局
    D: 一超多强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 7． 第一次世界大战前，德国、奥匈帝国、意大利组成的帝国主义军事集团是(     )
    A: 三国同盟
    B: 三国协约
    C: 轴心国集团
    D: 华约集团
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 8． 斯大林说：“在一战以后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。“下列会议中，与这种“和平制度“建立有关的是(     )  
    A: 巴黎和会
    B: 慕尼黑会议
    C: 雅尔塔会议
    D: 万隆会议
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 9． 第一次世界大战中最残酷的战役是(     )
    A: 马恩河战役
    B: 索姆河战役
    C: 日德兰海战
    D: 凡尔登战役
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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  • 10． 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是(     )
    A: 奥匈帝国和英国
    B: 德国和法国
    C: 意大利和俄国
    D: 德国和英国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
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