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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示近代中国出现的传播新思想、新知识的进步报刊，按出现的先后顺序排列，正确的是（    ） _x0000_i1026  
    A: ①②③④
    B: ②①④③
    C: ①③②④
    D: ①④③②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第二课第一节 20世纪初的中国局势 同步练习
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  • 2． 近代中国社会急剧变动，中国的经济、政治、社会生活都呈现出明显的近代化趋势。阅读下列材料，回答问题：

    材料一：张謇，清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家，中国棉纺织领域早期的开拓者，上海海洋大学创始人。他一生创办了20多个企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。--摘自中学历史教参

    材料二：纪念伟大的革命先行者孙中山先生！……纪念他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。  --毛泽东《纪念孙中山先生》

    材料三：轮船、火车等新型交通工具的使用，报刊传媒与近代出版业的蓬勃发展，剪发辫、改称谓等社会风尚的革新，……近代中国社会生活发生了巨大变化。--华东师大版《中国历史》
    举一实例说明张謇是一位“状元实业家”。你认为他的企业在哪个时期发展最红火？张謇办企业，体现了他怎样的救国主张？
    依据材料二概括，孙中山在推动中国近代化方面作出的巨大贡献。
    据材料三，概括指出近代中国社会生活发生巨大变化的表现。（不得照抄材料）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第二课第一节 20世纪初的中国局势 同步练习
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  • 3． 九年级三班张红对中国近代科技文化成就进行了整理，其中哪一项是错误的
    A: 京张铁路是中国人自己设计和施工的第一条铁路
    B: 魏源译述的《天演论》向国人介绍了进化论思想
    C: 侯德榜的“侯氏制碱法”比欧洲制碱降低成本40%
    D: 20世纪40年代的文学艺术作品，抒发了抗日救亡的爱国情怀
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第二课第一节 20世纪初的中国局势 同步练习
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  • 4． 有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，这说明戊戌变法（    ）
    A: 起到了思想启蒙作用
    B: 使西方政治学说深入人心
    C: 创立了君主立宪政体
    D: 动摇封建思想的统治地位
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册 综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和” 同步练习
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  • 5． 戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有（    ）
    A: 通过学习西方先进技术来挽救民族危机
    B: 推翻君主制度
    C: 在中国建立资本主义民主制度
    D: 用西方的民主与科学来救中国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册 综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和” 同步练习
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  • 6． 近代中国社会生活的变迁，折射出社会进步和近代化的进程。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：阅读《近代中国社会生活变迁简表》

    鸦片战争前

    鸦片战争后的新变化

    长袍马褂

    中山装、西装等

    中餐

    西餐

    马车、轿子

    人力车、火车、电车、汽车等

    父母之命，媒妁之言

    自由恋爱、新式婚礼

    材料二：在北京以及各省省会城市，出现了所谓“四合院欧化”，即在保留传统四合院的基本格局上搞点洋化：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的搞点外国式柱子……如此，既存四合院之传统格局，又吸收西式房屋之优点情调。可谓中西合璧、相得益彰。

    ——摘选自《图说中国百年社会生活变迁》
    根据以上材料，概括近代以来中国社会生活发生的变化。（至少三点）
    根据材料二，概括社会生活变化的特点。并分析导致变化的外部因素。
    19世纪末，大众传媒发展迅速，报纸和文化出版机构相继出现。分别写出中国近代第一份商业性报纸和以编印新式教科书为主的出版机构。
    结合材料和所学知识，归纳近代社会生活变迁对中国社会的积极影响。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第三课第一节 生活中的变化 同步练习
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  • 7． 随着中国近代化的推进，社会生活各个方面也随之发生变化。下列在历史上不可能发生的是（    ）
    A: 甲午战争时，清军用电报传递军情
    B: 《申报》刊载中日《马关条约》签订的消息
    C: 1862年洋务派创办京师同文馆，使用商务印书馆出版的字典
    D: 20世纪30年代的一天，上海居民坐汽车到电影院看电影
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第三课第二节 头脑中的变化 同步练习
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  • 8． 辜鸿铭曾在北京大学任教，他梳着辫子走进课堂，学生们觉得很怪异，都在发笑。辜平静地说：“你们笑我，无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的，可以剪掉，然而诸位同学脑袋里的辫子就不是那么好剪呀！”闻听此言，学生一片默然。后来促成“同学脑袋里的辫子”逐步被“剪掉”的是（    ）

    ①戊戌变法      ②辛亥革命       ③新文化运动      ④五四运动
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省平湖市2017届九年级历史与社会期末选择题训练三
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  • 9． 1895年的“公车上书”与1919年的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于（  ）
    A: 民族觉醒程度与群众基础不同
    B: 中国政府对运动支持程度不同
    C: 大众传媒发展水平与方式不同
    D: 列强攫取中国利权的手段不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省平湖市2017届九年级历史与社会期末选择题训练一
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  • 10． 周恩来在江苏淮安度过了他的童年和少年时代，在这里他“三岁从訇教”“五岁入家塾”，1913年考入天津南开学校，1917年赴日本留学。周恩来为什么没成为举人、进士而成了留学生(    )
    A: 青年时期他生活在国外，没有机会参加科举考试
    B: 清政府不允许革命党人参加科举考试
    C: 在他童年的时候，科举制度就被废除了
    D: 清政府规定凡是出国人员一律不得参加科举考试
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校2016-2017学年八年级下学期第二次月考历史与社会试卷
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