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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是（    ）

    A: 工业革命后，英国确立了世界殖民霸权
    B: 工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地
    C: 随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战
    D: 第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
    难度： 困难 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 2． 卡尔·本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（    ）
    A: 蒸汽机的改良
    B: 电动机的发明
    C: 电器的发明
    D: 内燃机的创制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 3． 假如你穿越到20世纪20年代的美国，你不可能看到的现象有（    ）
    A: 人们乘坐电车上下班
    B: 汤姆在邮电局向远方的家人发报报平安
    C: 马克开着汽车去旅游
    D: 约翰在办公室用计算机办公
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 4． 这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裏着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；这一边属于贫穷的绝大多数人，那一边属于富裕的少数人…从这航脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述，没有涉及的是（    ）
    A: 促进了经济发展
    B: 导致了社会分化
    C: 破坏了生态环境
    D: 促进了世界市场形成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 5． 第二次工业革命把人类带人一个新的时代，下列最能体现“新的时代”的发明是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 6． 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于（    ）
    A: 生产技术改进
    B: 蒸汽机的发明
    C: 内燃机的应用
    D: 计算机的普及
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 7． 19世纪下半期西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命，这次革命是（    ）
    A: 以蒸汽为核心的革命
    B: 以电力为核心的革命
    C: 以核能为核心的革命
    D: 以内燃机为核心的革命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 8． “楼上楼下，电灯电话”曾经是中国人向往的幸福生活。“电灯电话”这类用品出现于（    ）
    A: 古代中国
    B: 工业革命
    C: 第二次工业革命
    D: 新技术革命
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 9． 世界上第一位汽车驾驶员是贝塔·奔驰夫人，她驾驶着卡尔·奔驰先生发明的“奔驰一号”，安全行驶了100多公里，为这辆汽车提供动力的是（    ）
    A: 风力
    B: 电力
    C: 汽油内燃机
    D: 蒸汽机
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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  • 10． 某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是（    ）

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第二次工业革命
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